19762622
A importância da
Educação Física
- A educação física escolar promove muitos
benefícios, começando pelo incentivo da
prática de esportes e atividades físicas, como
por exemplo:
- Melhorar a circulação sanguínea, fortalecer o sistema imunológico, ajudar a emagrecer, diminuir o risco
de doenças cardíacas, fortalecer os ossos, entre outros.
- Melhorar a circulação sanguínea, fortalecer o sistema imunológico, ajudar a emagrecer, diminuir o risco
de doenças cardíacas, fortalecer os ossos, entre outros.
- Tatiana Alves, 27 anos, formada
pela Universidade Nove de Julho
desde 2012
- Há sete anos passou a ministrar aulas na E.E. Joaquim
Eugênio de Lima Neto, localizada no bairro Arthur Alvim
- Nos relatos da Professora, à uma diferença no plano de
ensino das escolas Municipais, para as Estaduais
- A diferença é que na Escola Municipal à um currículo da cidade com
foco em ciclos, e na Estadual é por flexibilidade do currículo por ano
Escolar
- Os alunos se diferencia na vontade de aprender devido à idade e curiosidade, alunos do fundamental
I topa todas as atividades, já os maiores querem apenas os esportes coletivos, quando a professora
tenta passar atividades diferentes dos esportes básicos, alguns alunos não mostra interesse, nem se
quer em ouvir a proposta, porém alguns dotam atividades diferenciadas
- O ideal é ter um plano de ensino que contenha atividades que fogem dos esportes comum e
ir alterando conforme o perfil de cada turma, geralmente a professora mescla esportes e
atividades de culturas diferentes para dar uma equilibrada no conteúdo
- O ideal é ter um plano de ensino que contenha atividades que fogem dos esportes comum e
ir alterando conforme o perfil de cada turma, geralmente a professora mescla esportes e
atividades de culturas diferentes para dar uma equilibrada no conteúdo
- Os alunos se diferencia na vontade de aprender devido à idade e curiosidade, alunos do fundamental
I topa todas as atividades, já os maiores querem apenas os esportes coletivos, quando a professora
tenta passar atividades diferentes dos esportes básicos, alguns alunos não mostra interesse, nem se
quer em ouvir a proposta, porém alguns dotam atividades diferenciadas
- A diferença é que na Escola Municipal à um currículo da cidade com
foco em ciclos, e na Estadual é por flexibilidade do currículo por ano
Escolar
- Há sete anos passou a ministrar aulas na E.E. Joaquim
Eugênio de Lima Neto, localizada no bairro Arthur Alvim
- Papel da Educação Física na
escola
- A Educação Física tem como objetivo geral despertar nos alunos o interesse em envolver-se
com as atividades e exercícios corporais criando convivências harmoniosas e construtivas
com outros cidadãos, sendo capazes de reconhecer e respeitar as características físicas e
desempenho de si próprio e de outros indivíduos
- As aulas de Educação Física são importantes em todos os seguimentos, pois ela
promove o desenvolvimento integral do aluno, a vida saudável, a socialização, o
espírito de equipe e a prática do desporto
- Betti, ao discutir os valores da educação física escolar, afirma que eles se expressam em dois
grandes princípios: (I) princípio da não-exclusão, que prega que os conteúdos e métodos da
educação física devem incluir a totalidade dos alunos; e (2) princípio da diversidade, que defende
que os conteúdos do programa de educação física ofereçam variedade de atividades, a fim de
permitir ao aluno escolher criticamente, de forma valorativa, seus motivos-fins em relação às
atividades da cultura corporal de movimento.
- Para Bracht, a Educação Física é: a prática pedagógica que tem tematizado elementos da esfera da cultura corporal/movimento [...]
é antes de tudo uma prática pedagógica [...] é uma prática social de intervenção imediata, e não uma prática social cuja
característica primeira seja explicar ou compreender um determinado fenômeno social ou uma determinada parte do real .
- A Educação Física tem como objetivo geral despertar nos alunos o interesse em envolver-se
com as atividades e exercícios corporais criando convivências harmoniosas e construtivas
com outros cidadãos, sendo capazes de reconhecer e respeitar as características físicas e
desempenho de si próprio e de outros indivíduos
- Referências Bibliográficas
- DAOLIO, Jocimar. Educação Física e o Conceito de Cultura.
Campinas - SP: Editora Autores Associados LTDA, 2018.
- BETTI, Mauro. A janela de vidro: esporte, televisão e educação física, 1998
- DAOLIO, Jocimar. Educação Física e o Conceito de Cultura.
Campinas - SP: Editora Autores Associados LTDA, 2018.
- Alana Santos Pires 2089258-6 Angélica Rocha Araújo 2142976-6
Kathleen dos Santos Marques 2139440-7 Victor Feliz da Silva Nunes
1953152-4 Welder Souza de Oliveira 2097232-6
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