MODELO HÍBRIDO Y DUAL.

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Azalia Monroy
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Azalia Monroy
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MODELO HÍBRIDO Y DUAL.
  1. El estudiante controla (Horn y Staker,2014)
    1. el tiempo
      1. la ruta de aprendizaje seguida y/o el ritmo.
        1. lugar
        2. El modelo favorece
          1. elimina barreras económicas (Peña Dávila, et. al, 2017)
            1. mezcla elementos con lo mejor de la educación presencial y virtual (Peña Dávilda, et. al, 2017)
              1. Flexible (Fredin, 2017)
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