Generalidades de Plasmaféresis Terapéutica

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• Analizando el Uso de las TIC

1. Las siguientes categorías de uso de las TIC,según Coll, como:
   1. Instrumentos mediadores entre los profesores y alumnos o entre alumnos
      1. Utilización de la herramienta Flipgird para promover redes de contacto entre los estudiantes, reconocimiento entre compañeros y expectativas del curso
         1. Actividad 1: Generando expectativas y activando conocimientos previos
         2. Herramienta TIC
            1. Flipgird
   2. Instrumento mediador de las relaciones entre los alumnos y los contenidos
      1. Búsqueda de dos artículos de investigación que estén relacionados con el uso clínico de la plasmaféresis terapéutica. Analizar la confiabilidad y características del artículo valorando su contenido según los criterios mencionados. Integrar los conceptos con las recomendaciones de las guías ASFA.
         1. Actividad 2: Compartiendo información
         2. Herramienta TIC
            1. Blogger
   3. Instrumentos mediadores de la actividad conjunta desplegada por profesores y alumnos durante la realización de tareas o actividades de enseñanza aprendizaje
      1. Aportar a la información compartida por el compañero, donde puedan justificar la utilización de la terapia según las recomendaciones presentadas por las guías ASFA, demostrando integración de los conceptos. Permitiendo retroalimentación y orientación por parte del docente
         1. Actividad 3: Relacionando Información
         2. Herramienta TIC
            1. Blogger
      2. El docente amplificará, explicara, relacionara y sintetizara las generalidades del recambio plasmático terapéutico a través de una conferencia tipo webinar logrando una interacción con los estudiantes y realizando un seguimiento del proceso de aprendizaje de los estudiantes a través de una evaluación formativa
         1. Herramienta TIC
            1. Zoom
            2. Socrative
         2. Actividad 4: Afinando conceptos
2. TIene