“Los procesos cognitivos superiores son los que se llevan a cabo
después de los básicos y se encargan de integrar la información con la
que ya se cuenta previamente al máximo. Generalmente se trata de
procesos conscientes y requieren de un esfuerzo mental mayor para
llevarlos a cabo”.
Los procesos cognitivos superiores se dividen en:
Inteligencia:
es la capacidad mental con habilidades
para deducir, proyectar, solucionar
problemas, comprender ideas,
aprender con rapidez
Pensamiento:
En él integramos toda la información y
a partir de él realizamos diferentes
operaciones mentales. Nos permite
formarnos conceptos, elaborar juicios,
deducciones y aprender
Lenguaje:
Este proceso puede entenderse
como la expresión de los demás
procesos cognitivos, además de
que actúa como un mecanismo,
que radica en un conjunto de
sonidos vocales, signos escritos
o gestos, permitiendole a los
individuos comunicarse.
Creatividad:
La creatividad permite generar
pensamientos que pueden llegar a
ser impresionantes. Este proceso
mental superior permite tomar
decisiones, resolver conflictos y
generar ideas.
¿Qué papel juega lo sociocultural en las habilidades
cognoscitivas superiores o complejas?
Podemos decir que el contexto sociocultural juega un papel muy importante
en las habilidades cognitivas porque aporta un mecanismo, habilidades
indispensables permitiendo el desarrollo de los procesos cognoscitivos y otra
que se basa en el reconocimiento de la interacción social como ese factor que
va a estructurar el desarrollo de los procesos cognitivos
Referencias Bibliográficas https://eldesarrollocognitivo.com/procesos-cognitivos/#Procesos_cognitivos_superiores
Psicología-Online https://www.psicologia-online.com/procesos-cognitivos-basicos-y-superiores-ejemplos-y-tipos-4282.html
María Cristina Torrado, Universidad Nacional de Colombia, EL ESTUDIO DEL DESARROLLO COGNITIVO HOY.
https://gsrueda.wordpress.com/2016/04/03/la-cultura-procesos-cognitivos/