MAPA CONCEPTUAL: PROBLEMAS ALUMNOS CON TDHA, COMO AYUDAR A SOLVENTARLOS CON LAS TICS

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MAPA CONCEPTUAL DESARROLLADO PARA ALUMNOS CON PROBLEMAS DE TDHA
Daniel León Polaina
Mind Map by Daniel León Polaina, updated more than 1 year ago
Daniel León Polaina
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MAPA CONCEPTUAL: PROBLEMAS ALUMNOS CON TDHA, COMO AYUDAR A SOLVENTARLOS CON LAS TICS

Annotations:

  •    https://www.youtube.com/watch?v=wFv-4Vexvmk   
  1. DIFICULTADES

    Annotations:

    •    https://youtu.be/mprNbpFSWqg   
    1. FALTA DE ATENCIÓN

      Annotations:

      • http://neutralx0.net/home/mini04.html http://miguelmejiac.com/juegos%20educativos/Prekinder/2.Partes/partes.html
      1. DISTRACCIÓN

        Annotations:

        • http://miguelmejiac.com/juegos%20educativos/Prekinder/2.Partes/partes.html
        1. POCA MOTIVACIÓN

          Annotations:

          • http://miguelmejiac.com/juegos%20educativos/Kinder/13.Laberintos/laberinto.html
          1. DARLE TIEMPO DE JUEGO, MANUALIDADES, OCIO

            Annotations:

            • -Música preferida. -Manualidades Plástilina, atendiendo a sus  gustos https://webdelmaestro.com/figuras-plastilina-ii/
          2. FRUSTRACIÓN

            Annotations:

            • http://miguelmejiac.com/juegos%20educativos/Kinder/14.Leyendo%20frases/leyendo.html
            1. https://images.app.goo.gl/hob2WcjQJKo1jWt17
          3. DIFICULTAD LECTORA, ESCRITURA, MATEMATICAS

            Annotations:

            • http://miguelmejiac.com/juegos%20educativos/Kinder/14.Leyendo%20frases/leyendo.html   http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/colegio/maquina.html
            1. HIPERACTIVIDAD

              Annotations:

              •    Su actividad motriz leslleva a levantarse continuamente de su asiento, charlar con los compañeros, hacer ruido... lo que provoca una interrupción constante del profesor.  Su impulsividad les suele llevar a un deseo de terminar las tareas lo más rápido posible, lo que provoca que cometan tantos errores, como comerse sílabas o palabras cuando escriben o leen, confundir unas palabras con otras.  
              1. YOGA/DEPORTE

                Annotations:

                • https://www.youtube.com/watch?v=hHzas_3nlrg
                1. IMPULSIVIDAD

                  Annotations:

                  • JUEGOS PARA REPRIMIR LA IMPULSIVIDAD  https://www.youtube.com/watch?v=6Mfw8aCcvaMTécnica de laTortuga:  https://www.youtube.com/watch?v=STynsk8sBbg
                2. HERRAMIENTAS TIC PARA AYUDARLES

                  Annotations:

                  • Hrramientas que pueden resultar muy útiles para estos alumnos: -Cerebriti Edu -Genially -Kahoot Sigueme http://www.proyectosigueme.com/ -Fijate y Concentráte más. DiTres(hƩp://www.rehasoŌ.com/dislexia/ditres/)
                3. WEBGRAFÍA

                  Annotations:

                  •  https://www.gamesforthebrain.com/spanish/dragger/ •http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/colegio/maquina.html •http://neutralx0.net/home/mini04.html •http://miguelmejiac.com/juegos%20educativos/Prekinder/10..Jugando%20aprendo%20parte%201/varios1.html •http://miguelmejiac.com/juegos%20educativos/Prekinder/2.Partes/partes.html •http://miguelmejiac.com/juegos%20educativos/Kinder/9.Letras1/letras.html •http://miguelmejiac.com/juegos%20educativos/Kinder/13.Laberintos/laberinto.html •http://miguelmejiac.com/juegos%20educativos/Kinder/14.Leyendo%20frases/leyendo.html •https://youtu.be/mprNbpFSWqg • https://www.youtube.com/watch?v=hHzas_3nlrg • https://youtu.be/mprNbpFSWqg • https://www.youtube.com/watch?v=wFv-4Vexvmk • https://es.slideshare.net/carlosjdr101/powerpoint-tdah-8819549 • https://www.fundacioncadah.org/web/articulo/definicion-y-caracteristicas-del-tdah-dsm-iv.html
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