La Andragogía y su
relación con los Enfoques
Educativos
Conectivismo
Surge
Como impacto de la
Tecnologia y la Sociedad
en los procesos de
Enseñanza-apredizaje
Relación con la Andragogía
Permite a la persona adulta
interactuar en un mundo
virtual
Apertura a la persona adulta a un mundo
tecnológico a su alcance
Brinda al adulto un acceso total de nuevas
Tecnologías de la Información y la
Comunicación
Permite al adulto una
comunicación más
rápida y eficiente con la
comunidad virutal
Permite la inmersión de los adultos a la
red 2.0
Hace del adulto un
miembro activo de la
comunidad virtual
Cognitivismo
Se basa
En los procesos de aprendizaje del
estudiante, enfatizando como la
información es recibida, analizada,
almacenada y localizada
Relación con la Andragogía
Las experiencias de los adultos se
consideran instrumentos claves
para el desarrollo del
conocimiento
Permite al estudiante adulto repasar
lo aprendido para reforzar los
conocimientos adquirirdos
Aprovecha los conocimientos
previos de los adultos para
optimizar los nuevos
contenidos.
Permite al estudiante adulto enfocarse
en aquellos contenidos que son
relevantes para su formación
académica-profesional.
La capacidad de análisis de la
persona adulta facilita el proceso de
razonamiento y búsqueda de
solución
El estudiante adulto percibe el conocimiento
como herramientas para su rápida aplicación en
su diario vivir
Conductismo
Proceso de Aprendizaje
Mediante el cual se asocia un estímulo inicial (por
ejemplo el olor a comida) que provoca en el
organismo una respuesta incondicionada regular y
mensurable.
Relación con la Andragogía
Como ente psicologís, la andragogía trata
de entender al adulto desde una
perspectiva global
El conductismo utiliza métodos objetivos para
que el adulto realice de forma eficiente sus
investigaciones
El aprendizaje se concibe para
ejecutar un cambio de conducta en el
adulto
El estudiante adulto es un buen
receptor de la información.
El aprendizaje del adulto es mucho
más eficiente con el conductismo
La evaluación o medición para el estudiante adulto es
más practica utilizando como base el conductismo.
Constructivismo
Permiten
Construir sus propios procedimientos
para resolver una situación problemática,
lo que implica que sus ideas puedan verse
modificadas y siga aprendiendo
Relación con la Andragogía
Facilita al estudiante adulto la ejecución de
investigaciones
Facilita al estudiante adulto las acciones
o evaluaciones que pueden ser
midibles o cuantificables
El estudiante adulto construye
nuevos conocimientos a por ser un
mejor receptor de la información
La persona adulta construye
eficientemente sus
conocimientos tomando
como base su experiencia
El estudiante adulto toma como base
sus conocimientos previos para poder
construir los nuevos.
El constructivismo permite al estudiante
adulto retener los conocimientos
adquiridos e implementarlos de forma
inmediata en su diario vivir.