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Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alcanzar sus objetivos
- Alberta • Australia • Bélgica • Finlandia • Hong Kong • Japón • Holanda • Nueva Zelanda • Ontario •
Singapur • Corea del Sur
- ¿Cómo lo han logrado?
- Foco en la calidad docente
- Los estudios demuestran que los estudiantes con mejores docentes logran avances significativos
- Los sistemas con alto desempeño hicieron lo siguiente:
- Consiguieron personas más aptas para
ejercer la docncia
- Desarrollaron a esas
personas hasta convertirlas en instructores eficientes
- Implementaron sistemas y mecanismos de
apoyo para garantizar que todos los niños
obtengan beneficios
- Consiguieron personas más aptas para
ejercer la docncia
- Los sistemas con alto desempeño hicieron lo siguiente:
- Atraen en forma constante a gente mas capacitada
- La profesión docente tiene buen
estatus, es popular
- Se les pagan buenos salarios desde el inicio de su carrera
- Existen mecanismos de admision
- EXISTEN DOS MECANISMOS
- Selecciona a sus candidatos antes de que den comienzo a su
capacitación y limita los cupos del programa de capacitación.
- La mayoría de los sistemas con alto desempeño escogen este modelo
- Se les garantiza un puesto docente
- Un proceso de reclutamiento unificado
- Control de vacantes mediante financiamiento
- Importancia del estatus del Docente
- Por ser una profesión con alto estatus, atrae la atención de gente más talentosa
- Por ser una profesión con alto estatus, atrae la atención de gente más talentosa
- Importancia del estatus del Docente
- Buen salario inicial
- Un proceso de reclutamiento unificado
- Se les garantiza un puesto docente
- La mayoría de los sistemas con alto desempeño escogen este modelo
- Deja el proceso de seleccion después de
que los docentes se hayan graduado y
luego selecciona a los mejores
candidatos
- Produce una sobre oferta de candidatos
- Produce una sobre oferta de candidatos
- Selecciona a sus candidatos antes de que den comienzo a su
capacitación y limita los cupos del programa de capacitación.
- EXISTEN DOS MECANISMOS
- La profesión docente tiene buen
estatus, es popular
- Mejorar la instrucción
- El docente debe estar consciente de sus limitaciones,
debe informarse de mejoras prácticas y debe estar
motivado para realizar las modificaciones necesarias
- Los sistemas con alto rendimiento utilizan cuatro enfoques
- Generar habilidades prácticas
durante la capacitación
- La incorporación de entrenadores
como apoyo a los docentes
- Líderes de instrucción efectivos
- Aprendizaje mutuo
- Generar habilidades prácticas
durante la capacitación
- Los sistemas con alto rendimiento utilizan cuatro enfoques
- Hay que hacer uso provechoso de la buena instrucción
- Expectativas altas
- Los docentes adaptan el
aprendizaje al contexto
- Los docentes adaptan el
aprendizaje al contexto
- Monitoreo e
intervención a cada
escuela
- Examenes
- Inspecciones
- Autoevaluación con inspección
- Publicación de informes de desempeño
- Financiamientos
- Sustituir o mejorar el liderazgo
- Examenes
- Monitoreo e
intervención de cada
alumno
- Expectativas altas
- El docente debe estar consciente de sus limitaciones,
debe informarse de mejoras prácticas y debe estar
motivado para realizar las modificaciones necesarias
- Los estudios demuestran que los estudiantes con mejores docentes logran avances significativos
- Foco en la calidad docente
- Ocupan los 10 primeros
puestos en pruebas PISA
- ¿Cómo lo han logrado?
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