información y orientaciones necesarias
sobre el tema o problema que
tiene que trabajar
Tarea
descripción formal de algo realizable e
interesante que los estudiantes deberán
haber llevado a cabo al fina
la taxonomías de tareas (Dodge,
1999)4 en la que se describen los
12 tipos de tareas más comunes y
se sugieren algunas formas para
optimizar su utilización.
Tareas de repetición, de
compilación, de misterio,
periodísticas, de diseño, de
construcción de consenso, de
persuasión, de autoreconocimiento,
de producción creativa, analíticas, de
juicio, científicas.
Proceso de descripción
describe los pasos
que el estudiante
debe seguir para
llevar a cabo la Tarea
debe ser relativamente
corta y clara.
Conclusión
resume la experiencia y estimula la
reflexión acerca del proceso de tal
manera que extienda y generalice lo
aprendido.