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Metodología de la investigación

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1 actividad de investigación en psicología
Yoslany Rambal Mendoza
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Yoslany Rambal Mendoza
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Metodología de la investigación
  1. Método de investigación cuantitativo
    1. Comunicación empática y asertiva, habilidades claves en el proceso terapéutico de la psicología humanista.
      1. Autoras: PIEDAD ORREGO JIMÉNEZ LILIANA MARíA VÁSQUEZ PELÁEZ
    2. Método de investigación cualitativo
      1. La educación sexual desde el núcleo familiar en el municipio de Envigado
        1. Autora: ESTHER PALACIO PALACIO
      2. Método de investigación
        1. Diseño de investigación
          1. Instrumentos utilizados la recolección de datos.
            1. Población
              1. La población estaría conformada por las 5 familias que hicieron parte de la muestra poblacional.
                1. Para esta investigación se escogió aleatoriamente 10 psicólogos en ejercicio y 11 consultantes
                  1. Psicólogos con Edades comprendidas entre 27 y 55 años
                    1. 3 hombres y 7 mujeres.
                    2. Pacientes en promedio de 20 y 50 años
                      1. 8 mujeres y 3 hombres.
                  2. Inicialmente se utilizó la entrevista porqué su uso es sencillo y permite obtener información sociodemográfico del entrevistado.
                    1. se usó la encuesta con interrogantes de tipo cerrado donde las respuestas son limitadas.
                    2. La observación porqué de esta manera se podría visualizar de manera directa la problematica y obtener resultados confiables del comportamiento o la conducta.
                      1. La entrevista por ser una herramienta de fácil utilización quien nos brinda un intercambio mutuo con las personas involucradas
                    3. Diseño cualitativo de investigación-acción, porque por medio de la experiencia se pueden resolver problemas cotidianos con soluciones concretas.
                      1. Transversal, este tipo de diseño le permite al investigador realizar la observación y el registro de datos en un solo momento en concreto.
                      2. Descriptiva, ya que permite profundizar en los objetivos propuestos y así verificar desde el enfoque cualitativo la situación y la salud psicológica de las familias.
                        1. No experimental de tipo mixto con diseños metodológicos que no alteran las variables de estudio.
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