Es el método común del conocimiento. Aspira a
formular leyes para explicar los fenómenos
Sus rasgos principales son: teorías cuyo
método es objetivo y verdadero para
garantizar la racionalidad
MÉTODO
Es la racionalidad de procedimientos que garantizan la
objetividad y verdad en los resultados (ORDEN)
LENGUAJE
Es la interpretación de la naturaleza y
debe ser objetivo (el lenguaje
matemático)
LEYES
Predicen fenómenos o
comportamientos de la naturaleza o
individuos
TEORÍAS Y MODELOS
Son proposiciones con el
fin de explicar aspectos
de la realidad.
Se clasifican en ley
teórica y ley
empírica
La ley teórica busca que los enunciados en
niveles menores puedan deducirse de ellas
La ley empírica expresa una regularidad
Un modelo es una sistematización de conceptos
que por su analogía con otra cosa permite
explicarla
CLASIFICACIÓN
Formales y Empíricas
Las formales tienen procedimientos
demostrativos que usan entidades conceptuales y
se usan para establecer lenguajes
Las empíricas tienen enunciados que refieren sin excepción
fenómenos de un mismo tipo para describirlos, explicarlos y
predecirlos
Se dividen NATURALES y SOCIALES
Los naturales son referentes a
fenómenos no producidos por el
hombre (ejem. física)
Los sociales estudian productos de actividad humana (ejem. sociología)
Método Científico
Inductivismo
Este método obtiene la verdad de la
experiencia y la observación. Hace
progresar a la ciencia conforme a sus
enuciados
Sus críticas
La imposibilidad de escribir puntos de vista
completamente imparciales- Establece una
verdad singular
Falsacionismo y método
hipotético-deductivo
Se hace un examen detallado del problema. Se describen
resultados. Se expone clara y completamente. Crea el
supuesto de falibilidad
Sus críticas
Teoría de los paradigmas.
Los problemas con el método
Ambos métodos (inductivo y deductivo) fueron diseñados para las ciencias naturales
Por lo que surgieron varias corrientes de pensamiento. Los
monistas metodológicos y los dualistas metodológicos
Los monistas metodológicos apuntaban a un método que englobara a todas las ciencias
Mientras que los dualistas metodológicos reconocían que no se podría encontrar algo
que sirviese a las ciencias naturales y a las sociales, puesto que sus fines son distintos
El método de las ciencias sociales no es un método apuntado a la explicación, sino a la comprensión