Proyecto Académico Pedagógico
solidario (PAPS) (Alvis, A. y
Malagón, G., 2018)
Componentes, cada componente aporta algo
al rol de estudiante: desde la preocupación
por la problemática de la comunidad, el uso
de las tecnologías de la información y la
comunicación, la parte integral que es el
binestar universitario, hasta una
apropiación por la UNAD de desear
representarla bien con nuestras acciones.
Organizacional-Administrativo
Información institucional de la UNAD;
valores UNADISTAS;Guía para
solucionar problemas reales.
Pedagógico-Didáctico
Son las actividades del quehacer de la
Universidad sobre: la docencia, la
investigación, la cultura, la tecnología, entre
otros.
sus elementos buscan la formación
integral del estudiante involucrando
a todos los actores del proceso
Actores: e-Mediadores, e-Estudiantes,
e-Medios
Académico-Contextual
Favorece el desarrollo del proyecto de vida
de los estudiantes mediante la formación
integral y despierta el espíritu investigativo
y emprendedor.
Tecnológico-Cultural
Se basa en actualizar los procesos de innovación
tecnológica, promocionar la alfabetización digital
e impulsar los centros de atención virtual
Comunitario-Regional
La UNAD llega a las comunidades y
regiones más apartadas para brindar
educación,y sus integrantes mejoran su
comunidad.
Económico-Productivo
Contribuye a identificar las oportunidades para
una región, desarrollando la transformación de
la calidad de vida de ésta.
Líder transformador: Su labor es el reflejo de
lo aprendido tanto académicamente, como
socialmente, es un ser integral que resuelve la
problemáatica de su región.
Características: Ser solidario, autónomo, conoce
las herramientas digitales, aporta
positivamente a la transformación de la región.
Aplica sus conocimientos integrales
para resaltar su institución y mejorar
la comunidad a nivel regional y
nacional.
El PAPS es la construcción de la
identidad UNADISTA reconociendo la
misión y visión personal