Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la Geometría

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Sara Salazar
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Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la Geometría
  1. Modelo Van Hiele
    1. Elección de ejercicios, el profesor puede crear una situación favorable para que el alumno alcance el nivel superior de pensamiento
      1. Niveles de perfección en el razonamiento, matemáticas al nivel de razonamiento, esperar para alcanzar un nivel de razonamiento superior
      2. Dos tipos
        1. 1.Descriptiva: Identifica secuencias de tipos de razonamiento
          1. 2.Ayuda a los alumnos para alcanzar un nivel superior de razonamiento
        2. Niveles de reconocimiento
          1. 1. Reconocimiento 2.Análisis 3.Clasificación 4. Deducción Formal
            1. Características: Jerarquización y Secuencia de los niveles, no es posible alcanzar un nivel de razonamiento sin haber superado el inferior, lenguaje
          2. Fases de aprendizaje: Información, Orientación dirigida, Explicitación, Orientacion libre, Integración
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