21548948
Description
Mind Map by Késia Vidal, updated more than 1 year ago
|
Created by Késia Vidal
over 4 years ago
|
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teorias
- teorias de desenvolvimento humano
- A Psicologia do
Desenvolvimento descreve a
evolução desde a idade infantil
até a velhice, explorando as
mudanças psicológicas que os
sujeitos sofrem no decorrer do
tempo e como essas
mudanças podem ser
descritas e compreendidas.
- corrente
construtivista de
Piaget
- Para Piaget, o desenvolvimento
cognitivo é uma sucessão de estágios e
subestágios caracterizados pela
firmação de esquemas (de ação ou de
conceitos) que se organizam e se
combinam, fazendo surgir as estruturas
que favorecem o desenvolvimento
humano e a construção do
conhecimento.
- conceitos fundamentais:
hereditariedade,
adaptação, esquema,
equilibrio
- conceitos fundamentais:
hereditariedade,
adaptação, esquema,
equilibrio
- Para Piaget, o desenvolvimento
cognitivo é uma sucessão de estágios e
subestágios caracterizados pela
firmação de esquemas (de ação ou de
conceitos) que se organizam e se
combinam, fazendo surgir as estruturas
que favorecem o desenvolvimento
humano e a construção do
conhecimento.
- corrente
construtivista de
Piaget
- A Psicologia do
Desenvolvimento descreve a
evolução desde a idade infantil
até a velhice, explorando as
mudanças psicológicas que os
sujeitos sofrem no decorrer do
tempo e como essas
mudanças podem ser
descritas e compreendidas.
- teoria sócio-Histórica
- Para Vygotsky: Nós nos
relacionamos a partir dos
sistemas simbólicos que são
intermediários entre o sujeito e
o mundo.
- As funções psicológicas
superiores vão ficando cada vez
mais sofisticadas à medida que
nos desenvolvemos, pois
passamos a ser capazes de
operar mentalmente sobre o
mundo, a fazer relações,
planejar, comparar e lembrar.
- As funções psicológicas
superiores vão ficando cada vez
mais sofisticadas à medida que
nos desenvolvemos, pois
passamos a ser capazes de
operar mentalmente sobre o
mundo, a fazer relações,
planejar, comparar e lembrar.
- Para Vygotsky: Nós nos
relacionamos a partir dos
sistemas simbólicos que são
intermediários entre o sujeito e
o mundo.
- teoria de Winnicott
- A adolescência é uma época bastante
singular na vida dos sujeitos e
marcada por exigências sociais por
maturidade em comportamentos e
decisões. Durante a adolescência,
período de desenvolvimento que se
estende aproximadamente dos treze
aos dezenove anos, as pessoas
enfrentam numerosos
desafios.WINNICOTT
- A princípio podemos
considerar duas influências
principais: os pais e os pares. As
pesquisas sugerem que os
estilos parentais influenciam
significativamente os
ajustamentos dos
adolescentes.
- A princípio podemos
considerar duas influências
principais: os pais e os pares. As
pesquisas sugerem que os
estilos parentais influenciam
significativamente os
ajustamentos dos
adolescentes.
- A adolescência é uma época bastante
singular na vida dos sujeitos e
marcada por exigências sociais por
maturidade em comportamentos e
decisões. Durante a adolescência,
período de desenvolvimento que se
estende aproximadamente dos treze
aos dezenove anos, as pessoas
enfrentam numerosos
desafios.WINNICOTT
- teoria de Erick Erikson
- as personalidades se formam
à medida que as pessoas
progridem por estágios
psicossociais através da vida
e, nessa idade, os indivíduos
estão “entre conflitos”. .
- Das muitas transições que os
indivíduos vivenciam uma
das mais importantes
acontece na vida adulta e
envolve as mudanças nas
responsabilidades e nas
relações familiares.
- Das muitas transições que os
indivíduos vivenciam uma
das mais importantes
acontece na vida adulta e
envolve as mudanças nas
responsabilidades e nas
relações familiares.
- as personalidades se formam
à medida que as pessoas
progridem por estágios
psicossociais através da vida
e, nessa idade, os indivíduos
estão “entre conflitos”. .
- teoria do desenvolvimento psicossexual
- Para Freud,a formação dos estágios
ou fases do desenvolvimento é
determinada por essa relação
objetal (objeto libidinal, aquilo que
dá prazer ou desprazer). Quando há
uma fixaçãoem qualquer dessas
fases, o indivíduo pode desenvolver
patologias psíquicas, afetando sua
saúde mental.
- Para Freud,a formação dos estágios
ou fases do desenvolvimento é
determinada por essa relação
objetal (objeto libidinal, aquilo que
dá prazer ou desprazer). Quando há
uma fixaçãoem qualquer dessas
fases, o indivíduo pode desenvolver
patologias psíquicas, afetando sua
saúde mental.
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