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Descripción
Creado por Deify Alegria
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hace más de 6 años
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escuelas del pensamiento contable
- la contabilidad ha sido abordada desde
diferentes corrientes y teorias con el
fin de darle un caracter cientifico,
econimico , administrativo y juridico .
en este sentido surgen las
denominadas escuelas del
pensamiento contable que dan cuenta
del componente teorico de la
contabilidady tratan de explicar la
finalidad de esta .
- escuelas
clasicas
- se extiende desde el nacimiento de las primeras
escuelas del pensamiento contable en el siglo xviii ,
hasta el surgimiento del programa de investigacion
economico a comienzos del siglo xx. su proposito
esencial es explicar el funcionamiento de las
cuentas, tienen alguna relacion con la administracion
y economia de la empresa
- teoria
contista
- primera escuela de interes en la historia del
pensamiento contable su precursor es el frances
rene delaporte al rededor de 1685 pretende
explicar y justificar las reglas que rigen los
movimientos de las cuenta. por esto delaporte
acuña el principio de la personalidad moral de la
empresa distinguiendola de su propietario y
expresando un conjunto de reglas: alguien
entrega y alguien recibe un valor, los terceros
tienen relacion con el propietario a traves de la
empresa , el propietario puede ser deudor o
acreedor .
- teoria del
propietario
- surge a finales del siglo xviii en gran bretaña en la que se
exponen las siguientes reglas de funcionamiento del
movimiento de las cuentas . la empresa tiene una
personalidad distinta ala del propietario , la empresa
tiene un patrimonio integrado por bienes y derecho a su
favor (activos), creditos y obligaciones en su contra
(pasivos), los elementos que integran el activo y el pasivo
se deben clasificar segun su naturaleza en grupos
llamados cuenta. la teoria del propietario es un
antecedente de la denominada teoria de la agencia muy
utilizada en planteamientos actuales de nuestra
disciplina.
- escuela
lombarda
- el siglo xix presencio el florecimiento del
pensamiento contable en italia, cuyo proposito
es el de elaborar teorias cientificas
contables,relacionadas entre la contabilidad y la
administracion empresarial. francisco villa es el
principla representante de la llamada escuela
lombarda. a el se le debe una construccion
teorica de la contabilidad que toma como punto
de partida la consideracion de que su objetivo
es el contol de la empresa mostrando el
resultado de todas sus operaciones .
- escuela
personista
- los principales aportes de esta
escuela corresponden al italiano
cerboni (1883, 1886) a finales del
siglo pasado.,sus planteamientos
giran en torno a dos puntos basicos :
los fundamentos de la disciplina
contable se apoyan en relaciones
juridicas entre las personas
intervinientes en la administracion
del patrimonio de la empresa . - el
caracter economico de la
contabilidad a la que situan
practicamente al frente de la
economia de la empresa, abarcando
la totalida o, almenos una buena
parte de la actividad empresarial
- escuela
controlista
- fabio besta fue el creador de la escuela
controlista o materialista , formula su postura
como una oposicion a las escuelas que
personalizan las cuentas , poniendo tambien
especial enfasis en el caracter economico de
la disciplina contable, al centrarla en el
estudio y control de la hacienda , atraves del
analisis de sus diferentes valores a los que se
les abre una cuenta , y no a las personas
subyacentes.
- escuelas
economicas
- el perfeccionamiento y expansion de la actividad
economica a finales del siglo xix y comienzos del xx,
con el consiguiente incremento de la dimension
empresarial , asi como algunos hechos , tales como la
inflacion inherente postguerra mundial,
contribuyenron a afianzar la dimension economica de
nuestra disciplina .
- neocontismo economico
europeo
- el pensamiento de leo gomberg se
resume del siguiente modo: la
contabilidad forma parte de la
economologia , que tiene por objeto la
actividad economica de la empresa. - la
economologia estudia la actividad
economica antes, durante y despues de
la actuacion de la empresa .
- neocontismo economico
frances
- como representantes de este pueden citarse a
jean bournisien (1919), jean dumarchey (1919)
y rene delaporte(1922). al igual que otros
autores de esta escuela , el concepto de valor es
basico en delaporte de manera que: la
contabilidad es la ciencia de las cuentas,
representando los movimiento de los valores de
cambio clasificados en sus funciones principales y
accesorias ,
- escuela alemana de la economia de la
empresa
- es una derivacion de los planteamientos neocontistas europeos , en
ella aparece un tratamiento mucho mas evolucionado concepto de
valor y su significado en la empresa. la economia es una ciencia
dedicada al analisis reguroso de la ralidad y no la deduccion de
teoremas .su principal representante es schmalenbach.
- periodo economico en
italia
- economia hacendal y la escuela patrimonialista : gino zappa
artifice de la escuela de la economia hacendal vincula la
contabilidad con la economia de la empresa y plantea que
existe una ciencia unica de la administracion economica
hacendal integradapor la doctrina administrativa, la
organizacion cientifica yla revelacion hacendal (contabilidad
propiamente dicha). escuela patrimonialista encabezada por
vicenzo masi cuyo pensamiento puede destacarse en lo
siguiente : la contabilidad tiene por objeto el estudio de todos
los fenomenos patrimoniales: sus manifestaciones y su
comportamiento, y trata de disciplinarlos con relacion a un
determinado patrimonio empresarial.
- neocontismo en estados
unidos
- en la primera mitad del siglo xx, las manifestaciones del pensamiento
contable en estados unidos tratan especialmente de justificar la
practica contable, mas que de explicar las razones de los movimientos
de las cuentas o de construir teorias que expliquen que es la
contabilidad con base a tales razones: existen dos posibles direcciones
en torno ala que se agrupan los tratadistas norteamericanos de la
primera mitad del siglo : 1) PLANTEAMIENTOS INDUCTIVOS.
justifica la practica contable mas construir teorias contables. 2)
PLANTEAMIENTOS DEDUCTIVOS. generalizaciones o teorias que
justifican la practica con mayor o menor grado de inferencias
deductivas.
- escuelas econonomico-deductiva
norteamericana
- sprouse y moonitz (1963); edwards y bell(1961); chambers(1966); sterling(1970)
las caracteristicas de esta escuela es que se busca el sustento de la contabilidaden
la teoria economica en general , y en las normas que se basa el calculo del beneficio
en particular. se utiliza instrumentos logicos especialmente la deduccion ,para la
generalizacion de los conceptos contables basicos , en un intento de aplicar la
logica postulacional a nuestra disciplina .
- escuelas
contemporaneas
- EL PARADIGMA DE LA UTILIDAD: staubus(1986) ; peasnell(1981);
tua(1989) : disminucion del interes por la riqueza y la renta y aumento por
la preocupacion de los usuarios y objetivos de la informacion financiera ,
evolucion del concepto de usuarios de la informacion financiera ,
aplicacion de los objetivos de la informacion financiera que determina la
orientacion de sus reglas .
- LOS ENFOQUES PRESENTES EN LA INVESTIGACION EMPIRICA: la adpcion del
paradigma de la utilidad relanzo la utilizacion de planteamientos empiricos , ala que
se han dedicado con exfuerzo los investigadores de nuestra disciplina , de modo que
en la actualidad apenas aparecen en las revistas de solvencia internacional,
aportaciones a priori similares a las que inundaron esas mismas revistas en decada
de los sesenta y setenta .
- enfoque inductivo positivista
- tiene como objetivo estudiar las practicas contables mas comunes o
habituales sin formular hipotesis previa , compilandola , comparandolas
y por lo general tratando de inducir desde ellas los principios o
fundamentos basicos en los que se sustentan. entre sus lineas de
investigacion se encuentra : determinar el estado actual de cualquier
cuestion,.
- modelos de decision : capacidad
predictiva
- determina cual es la informacion mas relevante en funcion de su potencialcon
respecto al suministro de datos predictivos , necesarios a los modelos empleados
por el decisor . las hipotesis de las que parten son: los terminos utilidad y
relevancia se identifican con la capacidad de la informacion para predecir hechos
futuros .
- comportamiento agregado del
mercado
- evalua las incidencias de las cifras contables en las variables bursatiles parte de
las siguiente hipotesis: el papel de la informacion en la determinacion racional y
eficiente de los precios es el establecimiento de un equilibrio que favorece la
colocacion de los recursos reales y las decisiones de financiacion de las
empresas .
- vision actual de la disciplina
contable
- las paginas anteriores contienen un breve relato del devenir del
pensamiento contable en los tres ultimos siglos facilmente puede
comprobrase que la acumulacion de conocimiento y con ello la
proliferacion de teorias y posibles enfoques es practicamente exponencial
llegando a ser desbordante en los momentos actuales
- las paginas anteriores contienen un breve relato del devenir del
pensamiento contable en los tres ultimos siglos facilmente puede
comprobrase que la acumulacion de conocimiento y con ello la
proliferacion de teorias y posibles enfoques es practicamente exponencial
llegando a ser desbordante en los momentos actuales
- vision actual de la disciplina
contable
- evalua las incidencias de las cifras contables en las variables bursatiles parte de
las siguiente hipotesis: el papel de la informacion en la determinacion racional y
eficiente de los precios es el establecimiento de un equilibrio que favorece la
colocacion de los recursos reales y las decisiones de financiacion de las
empresas .
- comportamiento agregado del
mercado
- determina cual es la informacion mas relevante en funcion de su potencialcon
respecto al suministro de datos predictivos , necesarios a los modelos empleados
por el decisor . las hipotesis de las que parten son: los terminos utilidad y
relevancia se identifican con la capacidad de la informacion para predecir hechos
futuros .
- modelos de decision : capacidad
predictiva
- tiene como objetivo estudiar las practicas contables mas comunes o
habituales sin formular hipotesis previa , compilandola , comparandolas
y por lo general tratando de inducir desde ellas los principios o
fundamentos basicos en los que se sustentan. entre sus lineas de
investigacion se encuentra : determinar el estado actual de cualquier
cuestion,.
- enfoque inductivo positivista
- LOS ENFOQUES PRESENTES EN LA INVESTIGACION EMPIRICA: la adpcion del
paradigma de la utilidad relanzo la utilizacion de planteamientos empiricos , ala que
se han dedicado con exfuerzo los investigadores de nuestra disciplina , de modo que
en la actualidad apenas aparecen en las revistas de solvencia internacional,
aportaciones a priori similares a las que inundaron esas mismas revistas en decada
de los sesenta y setenta .
- EL PARADIGMA DE LA UTILIDAD: staubus(1986) ; peasnell(1981);
tua(1989) : disminucion del interes por la riqueza y la renta y aumento por
la preocupacion de los usuarios y objetivos de la informacion financiera ,
evolucion del concepto de usuarios de la informacion financiera ,
aplicacion de los objetivos de la informacion financiera que determina la
orientacion de sus reglas .
- escuelas
contemporaneas
- sprouse y moonitz (1963); edwards y bell(1961); chambers(1966); sterling(1970)
las caracteristicas de esta escuela es que se busca el sustento de la contabilidaden
la teoria economica en general , y en las normas que se basa el calculo del beneficio
en particular. se utiliza instrumentos logicos especialmente la deduccion ,para la
generalizacion de los conceptos contables basicos , en un intento de aplicar la
logica postulacional a nuestra disciplina .
- escuelas econonomico-deductiva
norteamericana
- en la primera mitad del siglo xx, las manifestaciones del pensamiento
contable en estados unidos tratan especialmente de justificar la
practica contable, mas que de explicar las razones de los movimientos
de las cuentas o de construir teorias que expliquen que es la
contabilidad con base a tales razones: existen dos posibles direcciones
en torno ala que se agrupan los tratadistas norteamericanos de la
primera mitad del siglo : 1) PLANTEAMIENTOS INDUCTIVOS.
justifica la practica contable mas construir teorias contables. 2)
PLANTEAMIENTOS DEDUCTIVOS. generalizaciones o teorias que
justifican la practica con mayor o menor grado de inferencias
deductivas.
- neocontismo en estados
unidos
- economia hacendal y la escuela patrimonialista : gino zappa
artifice de la escuela de la economia hacendal vincula la
contabilidad con la economia de la empresa y plantea que
existe una ciencia unica de la administracion economica
hacendal integradapor la doctrina administrativa, la
organizacion cientifica yla revelacion hacendal (contabilidad
propiamente dicha). escuela patrimonialista encabezada por
vicenzo masi cuyo pensamiento puede destacarse en lo
siguiente : la contabilidad tiene por objeto el estudio de todos
los fenomenos patrimoniales: sus manifestaciones y su
comportamiento, y trata de disciplinarlos con relacion a un
determinado patrimonio empresarial.
- periodo economico en
italia
- es una derivacion de los planteamientos neocontistas europeos , en
ella aparece un tratamiento mucho mas evolucionado concepto de
valor y su significado en la empresa. la economia es una ciencia
dedicada al analisis reguroso de la ralidad y no la deduccion de
teoremas .su principal representante es schmalenbach.
- escuela alemana de la economia de la
empresa
- como representantes de este pueden citarse a
jean bournisien (1919), jean dumarchey (1919)
y rene delaporte(1922). al igual que otros
autores de esta escuela , el concepto de valor es
basico en delaporte de manera que: la
contabilidad es la ciencia de las cuentas,
representando los movimiento de los valores de
cambio clasificados en sus funciones principales y
accesorias ,
- neocontismo economico
frances
- el pensamiento de leo gomberg se
resume del siguiente modo: la
contabilidad forma parte de la
economologia , que tiene por objeto la
actividad economica de la empresa. - la
economologia estudia la actividad
economica antes, durante y despues de
la actuacion de la empresa .
- neocontismo economico
europeo
- el perfeccionamiento y expansion de la actividad
economica a finales del siglo xix y comienzos del xx,
con el consiguiente incremento de la dimension
empresarial , asi como algunos hechos , tales como la
inflacion inherente postguerra mundial,
contribuyenron a afianzar la dimension economica de
nuestra disciplina .
- fabio besta fue el creador de la escuela
controlista o materialista , formula su postura
como una oposicion a las escuelas que
personalizan las cuentas , poniendo tambien
especial enfasis en el caracter economico de
la disciplina contable, al centrarla en el
estudio y control de la hacienda , atraves del
analisis de sus diferentes valores a los que se
les abre una cuenta , y no a las personas
subyacentes.
- escuela
controlista
- los principales aportes de esta
escuela corresponden al italiano
cerboni (1883, 1886) a finales del
siglo pasado.,sus planteamientos
giran en torno a dos puntos basicos :
los fundamentos de la disciplina
contable se apoyan en relaciones
juridicas entre las personas
intervinientes en la administracion
del patrimonio de la empresa . - el
caracter economico de la
contabilidad a la que situan
practicamente al frente de la
economia de la empresa, abarcando
la totalida o, almenos una buena
parte de la actividad empresarial
- escuela
personista
- el siglo xix presencio el florecimiento del
pensamiento contable en italia, cuyo proposito
es el de elaborar teorias cientificas
contables,relacionadas entre la contabilidad y la
administracion empresarial. francisco villa es el
principla representante de la llamada escuela
lombarda. a el se le debe una construccion
teorica de la contabilidad que toma como punto
de partida la consideracion de que su objetivo
es el contol de la empresa mostrando el
resultado de todas sus operaciones .
- escuela
lombarda
- surge a finales del siglo xviii en gran bretaña en la que se
exponen las siguientes reglas de funcionamiento del
movimiento de las cuentas . la empresa tiene una
personalidad distinta ala del propietario , la empresa
tiene un patrimonio integrado por bienes y derecho a su
favor (activos), creditos y obligaciones en su contra
(pasivos), los elementos que integran el activo y el pasivo
se deben clasificar segun su naturaleza en grupos
llamados cuenta. la teoria del propietario es un
antecedente de la denominada teoria de la agencia muy
utilizada en planteamientos actuales de nuestra
disciplina.
- teoria del
propietario
- primera escuela de interes en la historia del
pensamiento contable su precursor es el frances
rene delaporte al rededor de 1685 pretende
explicar y justificar las reglas que rigen los
movimientos de las cuenta. por esto delaporte
acuña el principio de la personalidad moral de la
empresa distinguiendola de su propietario y
expresando un conjunto de reglas: alguien
entrega y alguien recibe un valor, los terceros
tienen relacion con el propietario a traves de la
empresa , el propietario puede ser deudor o
acreedor .
- teoria
contista
- se extiende desde el nacimiento de las primeras
escuelas del pensamiento contable en el siglo xviii ,
hasta el surgimiento del programa de investigacion
economico a comienzos del siglo xx. su proposito
esencial es explicar el funcionamiento de las
cuentas, tienen alguna relacion con la administracion
y economia de la empresa
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