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Los pilares teóricos: la escuela y la organización escolar
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Organización de la escuela y gestión
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educación
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ismerai maldonado cortes
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Los pilares teóricos: la escuela y la organización escolar
Social
Rural
Industrializada
Comunidad
Democrática
Ecosistema
Caleidoscopio
Cultura
Polisémica
Funciones
¿Por qué?
Aprender a aprender
Protección
Custodia
Histórica
Política
Social
Científica
Currículum
Latentes ocultas
Patentes explícitas
Características
Genéricas
Problemáticas
Poder
Vulnerable
Debilidad en planeación
No carácter competitivo
Clientes obligatorios
Roles dispersos
Difícil evaluación
Bidimencionalidad
Jerarquía
El modelo actual
Sociedad
Modelo cúbico
Finalidades
Principios org.
Instrumentos org.
Organización escolar
Carácter
Visión
Nomotética
Ideográfica
Conocimiento científico
Cotidiano
Científico
Teorías
Procesos
Características
Consciente
Reflexivo
Activo
Tradiciones
Paradigmas
Positivista
Interpretativo
Crítico
Pensamiento complejo
Multidimensional
Contexto y objeto
Integrador
Incertidumbre
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