La República Federal de Alemania es una democracia constitucional y federal cuyo sistema político
es definido en su constitución de 1949, llamada Grundgesetz (ley fundamental). Posee un sistema
parlamentario, en el cual es elegido el jefe de estado y el Bundeskanzler (canciller).
EXPORTACION
Automiviles, como la marca Volkdwagen, Cerveza, Herraminta de trabajo, Productos quimicos, y Maquinaria pesada.
IMPORTACION
Textiles, Productos alimenticios, Vehiculos y metales.
POBLACION
Alemania cerró 2013 con una población de 80.621.788 personas, lo que supone un descenso de
1.398.790 personas, 620.839 mujeres y 777.951 hombres, respecto a 2012, en el que la población fue
de 82.020.578 personas. La población femenina es mayoritaria, con 41.052.886 mujeres, lo que
supone el 50.92% del total, frente a los 39.568.902 hombres que son el 49.07%. Alemania, con 226
habitantes por Km2, está en el puesto 151 en cuanto a densidad se refiere.
ECOLOGIA
Los alemanes son los reyes del reciclaje. Hay contenedores amarillos, azules, verdes, marrones y
grises. Actualmente se recicla el 63% de la basura. Alemania es uno de los principales promotores para
la conciencia ecológica en respuesta al cambio climático y el calentamiento global.
IDIOMA
Aleman
MONEDA
Euro
MERCADO
su principal mercado es la agricultura organica como: cerales, legumbres, papas, cebollas etc.
COMERCIO
productos dieteticos, frutas y verduras, café, té, azúcar, miel y textiles
EMPRESAS IMPORTANTES
VW recibe premio por su aporte ecológico La marca alemana fue distinguida por el Consejo de
Dirección del Foro Mundial para la Ética en los Negocios por su apoyo a la descontaminación.El Foro
Mundial para la Ética explicó que la razón del premio ha sido el liderazgo de Volkswagen en la de la
responsabilidad social corporativa y la implementación de proyectos sobresalientes e innovadores.
El Foro también subrayó que el Grupo ha hecho una contribución positiva a la sociedad en diversas
áreas y ha sido un ejemplo de valores universales como la integridad, la responsabilidad y el respeto
para las personas y el medio ambiente, a través de sus numerosos proyectos ecológicos y de salud.
Desde 2006, han participado en el Programa 101 candidatos del ámbito académico y de la sociedad
civil de varios estados de la República, abordando temáticas prioritarias para la conservación como
estudios forestales, especies en peligro de que demuestren ser esquemas novedosos para la
biodiversidad.
TRATADOS INTERNACIONALES
En colaboración con sus socios europeos y transatlánticos Alemania se
compromete en favor de la paz, la democracia y los derechos humanos en todo el mundo.Unión
Europea La República Federal de Alemania es miembro fundador de las Comunidades Europeas, hoy
Unión Europea (UE). Con cerca de 26.600 millones de euros Alemania aporta en torno al 20% del
presupuesto comunitario y es, por tanto, el mayor contribuyente de Naciones Unidas, Alemania es
miembro de pleno derecho de las Naciones Unidas (ONU) desde 1973. Aporta más del ocho por
ciento del presupuesto ordinario de la organización y es, por tanto, el tercer contribuyente más
importante. Alemania es miembro de la Organizacion del Tratado de Atlantico del Norte (OTAN) desde 1955, de la Organización de Cooperación y
Desarrollo Económicos (OCDE), de la Organización para la Seguridad y la Cooperación en Europa
(OSCE), del Banco Mundial y del Fondo Monetario Internacional (FMI)
CARACTERISTICAS TERRITORIALES
Continente Europa Región Europa central Área Total 357 022 km2 Tierra 348 672 km² Agua 8 350 km²
Línea de costa 2 389Tiene una población de 82.329.758 habitantes (est. julio de 2009)La capital, Berlín.
Después de Berlín: Hamburgo, Múnich, Colonia, Fráncfort del Meno y Stuttgart, son ciudades principales de Alemania.
EDUCACION
La educación preescolar, de los tres a los seis años, es opcional. A partir de los seis años, es decir,
desde el primer grado de primaria, la educación escolar es obligatoria y no se permite educar a los
niños en casa, estando incluso penado por la ley. La única excepción que se contempla es en el caso
de enfermedad grave del menor que no permita su escolarización. Los niños se distribuyen entonces entre el Gymnasium (instituto que permite
asistir a la universidad), la Realschule (escuela media que permite realizar ciertos aprendizajes) y la
Hauptschule (escuela media cuya finalización permite realizar aprendizajes artesanales