Gestión en investigación y
Redes -Grupo 404026_2
UNAD
Redes de Conocimiento basadas en la gestión del
conocimiento: creación y organización para docencia
e investigación universitaria
Establece normas y
técnicas en los
procedimientos
Cardona (1999) define el concepto de red como
una estructura formal o informal conformada
por personas que, utilizando diferentes canales
de comunicación, comparten responsabilidades,
conocimientos, trabajo, proyectos, recursos,
documentos, productos y servicios,
con el fin de crecer como
equipo, como colectivo y
lograr objetivos
predeterminados.
Gestión de
Conocimiento
(G.C)
Requiere estrategias en temas
de competitividad, innovación,
a fin de solucionar problemas
y generar especializaciones en
nuevos bienes y servicios
Implica trasferencia de
conocimiento con lo
cual se espera aporte al
desarrollo en el campo
intelectual
Quienes asumen un papel importante
son las instituciones de educación
superior, que cuentan con los capitales
humano, estructural y racional,
permitiendo la construcción de modelos
de investigación transdiciplinar
aprovechando la tecnología, generando
competitividad e innovación
OVI . Red social Researchgate
ResearchGate , es una red social para
Científicos e investigadores de cualquier
rama de la ciencia. Ofrece la posibilidad
de dar a conocer publicaciones, formular
preguntas, compartir experiencias así
como también responder a ofertas de
empleo.
El punto de partida para el
investigador es la creación de un
perfil personal y a partir de él puede
acceder a las aplicaciones
especialmente diseñadas para el
colectivo científico,
ResearchGate Permite: Compartir
publicaciones, ganando visibilidad
permitiendo a la vez conectar y colaborar con
otros investigadores, permite usarse como
repositorio personal, obtención de
estadísticas y métricas sobre su perfil y
Colaborar y obtener ayuda de otros
investigadores, resolviendo problemas de
forma colaborativa
Ventajas: Fomenta la relación
entre investigadores, aumenta
la visibiolidad de las
investigaciones
Redes de conocimiento. Ciencias de la
Información
Características : Diversidad
y globalidad, Utilidad y
eficacia, sostenibilidad y
participación
surgieron por la necesidad de
intercambiar, potenciar, generar,
compartir conocimiento; de concretar
mediante una herramienta práctica, la
gestión de ese intangible tan necesario
en las organizaciones.
significativa actividad de creación y
reproducción de conocimiento,
estimulado por una gran cantidad de
oportunidades de recombinación,
transposición y sinergia.
La existencia de mecanismos
para intercambiar y difundir
el conocimiento que se
genera.
El uso intensivo de tecnologías
de la información y la
comunicación.
OVI -El reto de investigar en equipo
Investigar en equipo implica
cooperación, aunar diferentes
perspectivas, unidad de ciencias en
multidiciplinariedad
El cerebro del ser humano se queda
corto para manejar el tonelaje de
conocimiento, requiere buscar ayuda
en a ciencia computacional,
obteniéndose avances a grandes
escalas
Conocimiento: conjunto de información, desarrollado en el
contexto de una experiencia y transformado a su vez en otra
experiencia para la acción Es el factor clave de la revolución
tecnológica que se lleva a cabo, a consecuencia de su
importancia para el desarrollo de ventajas competitivas
dinámicas.
Posee cuatro características especiales que son:
Socialización: El contenido generado de este modo es
el conocimiento compartido.
Externalización: Este modo de conversión es considerado la
llave o la clave para la creación de conocimiento, generando el
conocimiento conceptual.
Combinación: La combinación de conjuntos diferentes de
conocimientos explícitos, a través de reuniones, documentos,
conversaciones etc.
Internalización: El conocimiento explícito es incorporado en la base del
conocimiento tácito de las personas en forma de modelos mentales.