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Description
Mind Map by Eryi Yuliana Silva, updated more than 1 year ago
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Created by Eryi Yuliana Silva
almost 5 years ago
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PAPS
- El proyecto académico pedagógico solidario es una
guía para ser personas emprendedoras como líderes
transformadores por medio de pasos o conceptos
que nos guían a el desarrollo perfecto de un plan para
la transformación de nuestra región, nuestra vida y la
de los demás.
- Pasos para
seguir como
unadista
- Organizacional-Administrativo:
historia unadista.
- me cuenta los sucesos pasados de
la casa nueva en la que vivo.
- me cuenta los sucesos pasados de
la casa nueva en la que vivo.
- Pedagógico-Didáctico:
familia unadista.
- me muestra los diferentes
miembros de la casa unadista
- me muestra los diferentes
miembros de la casa unadista
- Académico-Contextual:
parte y estructura.
- me enseña todas la partes que
conforman la estructura de la casa
unadista como la ecounad, los
centros, universitas XXI,
unad+saludable y todas las partes
que la componen
- me enseña todas la partes que
conforman la estructura de la casa
unadista como la ecounad, los
centros, universitas XXI,
unad+saludable y todas las partes
que la componen
- Tecnológico-Cultural:
nueva cultura.
- me expone la herramienta principal de la
UNAD que es la tecnología, esta es la
cultura del siglo XXI y la UNAD usa para
enseñar con sub-herramientas como la
biblioteca virtual y ortro medios que
ayudan a los estudiantes y profesore
- me expone la herramienta principal de la
UNAD que es la tecnología, esta es la
cultura del siglo XXI y la UNAD usa para
enseñar con sub-herramientas como la
biblioteca virtual y ortro medios que
ayudan a los estudiantes y profesore
- Comunitario-Regional:
una vida, una familia
unadista.
- os adiestra a entender que cada
integrante de la universidad es importante,
por que todos tiene una historia y nos
invita a compartir como una comunidad.
- os adiestra a entender que cada
integrante de la universidad es importante,
por que todos tiene una historia y nos
invita a compartir como una comunidad.
- Económico-Productivo:
vidas productivas.
- nos enseña a ser personas productivas
y autónomas con nuestra regiones, para
crear calidad de vida y desarrollo social
- nos enseña a ser personas productivas
y autónomas con nuestra regiones, para
crear calidad de vida y desarrollo social
- Organizacional-Administrativo:
historia unadista.
- Que características necesito
como líder transformador
- Transformar
- Trabajar
mutuamente
- Alentar a los
demás
- Ser
armonioso
- Transformar
- ¿por qué eres el actor más importante de la UNAD
para promover el liderazgo transformador desde tu
profesión?
- porque yo puedo, tengo valor, capacidad y entusiasmo que
adquirí de mis padres, abuelos y mi pueblo para lograr
transformar mejorar y luchar por un mundo mejor, en el que
todos seamos líderes y no jefes, ni empleados; todos somos
importantes en la UNAD para promover una transformación
productiva desde nuestras profesiones, porque los seres
humanos tenemos muchas virtudes para cambiar, cambiar a los
demás y cambiar el entorno. Llevamos mucho tiempo haciendo
las cosas mal es el momento de empezar a transformar
- porque yo puedo, tengo valor, capacidad y entusiasmo que
adquirí de mis padres, abuelos y mi pueblo para lograr
transformar mejorar y luchar por un mundo mejor, en el que
todos seamos líderes y no jefes, ni empleados; todos somos
importantes en la UNAD para promover una transformación
productiva desde nuestras profesiones, porque los seres
humanos tenemos muchas virtudes para cambiar, cambiar a los
demás y cambiar el entorno. Llevamos mucho tiempo haciendo
las cosas mal es el momento de empezar a transformar
- Resultados
de la
actividades
de la OVA
- actividad
2
- 1. ¿Cuál es tu comunidad o región y qué cosas necesitan cambiarse
o mejorarse? Respuesta: mi comunidad es la zona sur, soy de
Pitalito y algo de debe cambiar para que nosotros seamos buenos
lideres podría ser que nos reten a cambiar nuestros entorno,
también que compartamos más como comunidad y que
desarrollemos como comunidad un plan de transformación para
nosotros y toda la familia unadista.
- 2. ¿Cómo, al ser tu un líder transformador, provocaría cambios en tu comunidad o
región de acuerdo con la profesión que has elegido estudiar? Respuesta:
empresaria con elaborar un grupo que me ayudara a crear un gran plan
transformador de mentalidad a favor del medio ambiente y de conciencia para los
niños porque ellos son el futuro, desarrollaría campañas y actividades medio
ambientales con jóvenes adultos y niños, campañas como por que son importantes
los animales como las zarigüeyas, armadillos, conejos y actividades de siembra de
árboles y huertas caseras
- 3. ¿Cuál es tu misión a fin de propiciar el desarrollo económico, social y humano sostenible de
tu comunidad o región con calidad, eficiencia y equidad social? Respuesta: mi misión es que
las personas crean en la idea que el campo puede sacar a Colombia de la pobreza, con
ayuda de nuevas tecnologías, buenos gobernantes, un pueblo dinámico y razonable, todo está
con el fin de igualar y mejorar la vida, la economía y la educación del pueblo colombiano
porque mi misión no es solo para mi comunidad es para el país.
- 4. ¿Tienes una idea de emprendimiento orientado a mejorar la calidad de
vida de tu comunidad o región? Respuesta: si, es generar en mi comunidad
un pensamiento de grandeza y mejora frente a la política, porque esta
maneja es sistema de educación, salud, trabajo y demás, es decir, si
escogemos unos buenos gobernantes y creamos buenas leyes y norma la
calidad de vida sería mejor.
- 1. ¿Cuál es tu comunidad o región y qué cosas necesitan cambiarse
o mejorarse? Respuesta: mi comunidad es la zona sur, soy de
Pitalito y algo de debe cambiar para que nosotros seamos buenos
lideres podría ser que nos reten a cambiar nuestros entorno,
también que compartamos más como comunidad y que
desarrollemos como comunidad un plan de transformación para
nosotros y toda la familia unadista.
- Actividad 1
- actividad
2
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