22912753
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Modelo
Hólistico de
liderazgo
policial (MHLP)
- Proceso de
Modernización y
Transformación
Institucional ( MTI )
- Plan Estratégico Institucional
“Comunidades seguras y en
paz” y la Visión 2030
- Premisas
- Fin de conflicto
- Construcción y
edificación de la paz
- Los retos del
posconflicto y las
transformaciones
sociales
- El fortalecimiento de la
confianza social
- La proyección de la
Institución a partir
de los retos actuales
y futuros
- Fin de conflicto
- Premisas
- Plan Estratégico Institucional
“Comunidades seguras y en
paz” y la Visión 2030
- Ambitos
- Personal,
Institucional,
de servicio a la
comunidad
- Criterio
Holístico
- Con Actitud receptiva y
creativa Integral, como un
todo, visión dinámica y
multidireccional
- Con Actitud receptiva y
creativa Integral, como un
todo, visión dinámica y
multidireccional
- Criterio
Holístico
- Personal,
Institucional,
de servicio a la
comunidad
- (Resolución Nº 01933
del 2007,
competencia)Liderazgo
- Capacidad de orientar y
dirigir acertadamente, para
lograr los objetivos
- Establece objetivos
claros y ambiciosos
- Planifica las tareas
- Obtiene la colaboración
- Motiva e incentiva
- Mando y Dirección
- Mando y Dirección
- Motiva e incentiva
- Obtiene la colaboración
- Planifica las tareas
- Establece objetivos
claros y ambiciosos
- Capacidad de orientar y
dirigir acertadamente, para
lograr los objetivos
- Competencias
genéricas,
Liderazgo DINCO
- Herramienta
para la medición
de competencias
- IPAC-PONAL
(inventario de
preferencias
asociadas a las
competencias)
- I
(Aspirante)
- II
(Estudiantes)
- III ( personal
uniformado de las
diferentes
categorías)
- III ( personal
uniformado de las
diferentes
categorías)
- PT GERMAN ALBERTO TORRES ROJAS
- II
(Estudiantes)
- I
(Aspirante)
- IPAC-PONAL
(inventario de
preferencias
asociadas a las
competencias)
- Herramienta
para la medición
de competencias
- Liderazgo
DITAH
- Administración
- Ubicación
laboral (perfiles)
- Medición liderazgo
(encuesta clima
Institucional)
- Fortalecimiento de
competencias
- Cargos por perfiles y
competencias (saber,
saber hacer y saber
estar)
- Ubicación
laboral (perfiles)
- modelo REDDIN
- Diagnóstico de
Efectividad Gerencial
(Saber estar)
- Diagnóstico de
Efectividad Gerencial
(Saber estar)
- Administración
- Categoría
- Dirección, Asesoria,
Administración y Gestión,
Contribución individual
superior, Contribución
individual básica
- Evaluable, Medible,
Transferible
- Evaluable, Medible,
Transferible
- Dirección, Asesoria,
Administración y Gestión,
Contribución individual
superior, Contribución
individual básica
- Proceso
mental
MHLP
- Observación sensorial,
Conciencia situacional,
Acción, Retroalimentación
y mejora
- Observación sensorial,
Conciencia situacional,
Acción, Retroalimentación
y mejora
- Entornos
- Operativo,
Administrativo,
y Docente
- Operativo,
Administrativo,
y Docente
- Liderazgo
efectivo =
Organizacíon
efectiva
- Brechas
generacionales
- Silents, Baby boomers,
Generación X, Generación
Y o Millennials, Generación
Z o Centennials.
- Silents, Baby boomers,
Generación X, Generación
Y o Millennials, Generación
Z o Centennials.
- Ambitos
- Personal,
Institucional y
Comunidad
- Personal,
Institucional y
Comunidad
- Atributos
- Honor policial,
Vocación del servicio,
Visión e Innovación,
Adaptabilidad y
efectividad,
Credibilidad y
confianza
- con el
fin de:
- Optimizar el servicio de
policía como un todo y
movilizar la cultura
institucional, frente a
los entornos sociales,
dinámicos y complejos
de la sociedad.
- Optimizar el servicio de
policía como un todo y
movilizar la cultura
institucional, frente a
los entornos sociales,
dinámicos y complejos
de la sociedad.
- con el
fin de:
- Honor policial,
Vocación del servicio,
Visión e Innovación,
Adaptabilidad y
efectividad,
Credibilidad y
confianza
- Teorías
Modernas
- Teoría del
liderazgo
transaccional
- Teoría del
liderazgo
transformacional
- Teoría
relacional
del liderazgo
- Teoría 3D.
Orientación a las
tareas, a las
personas y a la
efectividad
- Liderazgo
electrónico
- Teoría del
liderazgo
transaccional
- Atributos
del MHPL
- Adaptabilidad
y Efectividad
- Honor
Policial
- Vocación
de
Servicio
- Visión e
Innovación
- Adaptabilidad
y Efectividad
- Prácticas
efectivas
del MHLP
- Formación,
capacitación y
educación
continuada
- Comunicación
organizacional
- Seguimiento y
evaluación del
desempeño
- Formación,
capacitación y
educación
continuada
- Ámbitos del
MHLP
- Servicio
- Institucional
- Personal
- Implementación
del MHLP
- Contribución
Individual
Superior
- Administración
y Gestión
- Dirección
- Asesoría
- Contribución
Individual
Superior
- Servicio
- Teorías
Tradicionales
- Teoría
conductista
- Teoría de la
contingencia
- Teoría de la
interacción
- Teoría de los
recursos
cognitivos
- Teoría de los
sustitutos del
liderazgo
- Teoría de
las metas
- Teoría de los
rasgos del liderazgo
- Teoría de la
decisión
normativa
- Teoría
conductista
- Culturas de
liderazgo
relevantes
PONAL
- Vieja
escuela
- Falsa
Urgencia
- Vieja
escuela
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