Quando o ambiente
estivesse desequilíbrio, o
paciente deveria usar
maior energia para
contrabalançar o
estresse Ambiental
A enfermagem deve
trabalhar para mudar os
aspectos saudáveis do
ambiente, a fim de colocar
o paciente na melhor
condição para ação da
natureza
Áreas do ambiente
que a enfermagem
pode controlar:
Variação
Acreditava que a variação no ambiente
era um aspecto critico afetando a
recuperação do paciente.
Limpeza Pessoal
Considerava que a pele sem ser lavada
envenenava o paciente, notando que lavá-lo e
secá-lo proporciona-lhe um grande alívio.
Ruído
Os pacientes nunca deveriam ser
acordados intencional ou acidentalmente
durante a primeira parte do sono.
Limpeza de paredes e chão
Paredes deveriam ser
revestidas de azulejos para
facilitar a lavagem.
Luz
O paciente precisa de
claridade e luz solar
direta.
Cama e roupa de cama
A cama deve estar na parte mais iluminada do
quarto. Manter a cama limpa, arrumada e seca.
Ventilação e aquecimento
manter o ar que a pessoa respira
tão puro quanto o ar externo
Nutrição
Defendeu a importância
dessa variedade na
alimentação.
Teoria das Relações
Interpessoais (1952)
Hildegard Peplau
Datas importantes
1931
Formou na
Pennsylvania
School of
Nursing
1943
Concluio um curso
em Psicologia
Interpersoal
1947
Mestre e doutora
em Enfermagem
Psiquiátrica pela
Columbia
University
1952
Publicou o livro
Interpersonal
Relations in
Nursing
1909
Nascimento
Teorias
A enfermagem também pode ser
encarada como um processo interpessoal
que envolve a interação entre dois ou mais
indivíduo com uma meta comum
Fases do relacionamento interpessoal
Exploração
Na fase de exploração, o cliente faz pleno uso dos
serviços oferecidos e de assistência profissional
para alternativas de solução de problemas
Resolução
Na fase de resolução, o cliente não precisa
mais de serviços profissionais e desiste do
comportamento dependente
Identificação
O paciente começa a ter um sentimento de pertença
e a capacidade de lidar com o problema que diminui o
sentimento de desamparo e desesperança
Orientação
O paciente procura assistência, transmite necessidades, faz
perguntas, compartilha preconceitos e expectativas de
experiências passadas
Teoria das 14 Necessidades Básicas
(1955)
Virginia Henderson
Datas Importantes
1897
Nascimento
1921
Formou na Escola do Exército
em Washigton
1934
Concluiu o mestrado em
enfermagem
1953
Indicada Pesquisadora
Associada da Escola de
Enfermagem da Universidade
de Yale
Teorias
“A função exclusiva da enfermeira é ajudar o
indivíduo, doente ou bem, no desempenho
daquelas atividades que contribuem para a saúde
ou sua recuperação (ou morte pacífica) que ele
executaria sem ajuda se tivesse a força, vontade ou
conhecimento necessários. E fazer isso de uma
forma que ele adquira a independência tão
rapidamente quanto possível
Enfatiza as necessidades
humanas básicas e como os
enfermeiros podem ajudar a
atender essas necessidades;
Enfoca a importância de
aumentar a independência do
paciente para acelerar seu
progresso no hospital
Ela presume que os enfermeiros
serão devotos aos pacientes dia e
noite;
Ela presume que os enfermeiros serão
devotos aos pacientes dia e noite;
Teoria das Centrada nos Problemas
(1960)
Faye Abdellah
Datas Importantes
1919
Nascimento
1945
Mestre em
fisiologia pela
Teachers College
1955
Doutorado em educação
pela Teachers College,
Universidade de Columbia
1942
Graduou-se com louvor
pela Fitkin Memorial
Hospital School of Nursing
Teorias
Fazer generalizações sobre os dados
disponíveis em relação a aspectos
de enfermagem similares
apresentados por outros pacientes.
Identificar o plano terapêutico
Testar as generalizações com o paciente e
fazer generalizações adicionais
Validar as conclusões do paciente sobre seus
problemas de enfermagem
Continuar a observar e avaliar o paciente, durante
um período, para identificar qualquer atitude e
indicação que afete seu comportamento
Explorar a reação do paciente e da
família ao plano terapêutico e
envolvê-los nesse plano.
Identificar como o enfermeiro sente-se com
relação aos problemas de enfermagem do
paciente
Separar os dados relevantes e significativos
Discutir e desenvolver um plano
completo de cuidados de
enfermagem
Aprender a conhecer o paciente
Teoria do Homem Unitário
(1970)
Martha E. Rogers
Datas Importantes
1914
Nascimentos
1936
Formou em enfermagem da Escola de
Enfermagem do Hospital Geral de Knoxville
1937
Bacharel em Enfermagem em
Saúde Pública da George Peabody
College
1945
Mestrado em Saúde pública
na Teachers College da
Columbia University
1954
Doutorado em ciência pela
Johns Hopkins University
Teorias
I. O ser humano é um todo unificado, possuindo uma
integridade individual e manifestando características
que são mais diferentes que a soma das partes.
II. O individuo e o ambiente estão continuamente
trocando matéria e energia um com o outro
III. O processo de vida dos seres humanos evolui, irreversível e
unidirecionalmente ao longo da constante de espaço-tempo.
IV. Os padrões identificam os seres humanos e
refletem a sua totalidade inovadora
V. O individuo é caracterizado pela capacidade de abstração e
visualização, linguagem e pensamento, sensação e emoção.
Modelo de Conservação
(1967)
Myra Estrin Levine
Datas Importantes
1920
Nascimento
1944
Myra Estrin Levine recebeu seu diploma de
enfermagem da Escola de Enfermagem do
Condado de Cook
1959
Bacharelado em Ciências pela
Universidade de Chicago
1962
Mestrado em enfermagem pela Wayne
Universidade Estadual de Detroit
Teoria
Adaptação é o processo pelo qual a conservação é
adquirida e a finalidade da conservação é a
integridade
Princípios da Conservação
A conservação da integridade social existe quando
um paciente é reconhecido como alguém que
reside em uma família, uma comunidade, um
grupo religioso, um grupo étnico, um sistema
político e uma nação
A conservação da integridade pessoal- reconhece o
indivíduo como alguém que se esforça por
reconhecimento, respeito, autoconsciência,
individualidade e autodeterminação.
Conservação da integridade estrutural- refere-se à
manutenção ou restauração da estrutura do corpo,
impedindo a quebra física e promovendo a cura.
Conservação da integridade estrutural- refere-se à
manutenção ou restauração da estrutura do corpo,
impedindo a quebra física e promovendo a cura.
Teoria da Adaptação
(1970)
Callista Ray
Datas Importantes
1963
Bacharelado em
enfermagem no Mount
Saint Mary's College em
Los Angeles
1966
Mestrado em
Enfermagem pela
Universidade da
Califórnia
1973
Mestrado em Sociologia
1977
Doutorado em
Sociologia pela
Universidade da
Califórnia
1983
Pós-doutorado de Robert Wood
Johnson na Universidade da
Califórnia
Iniciou a carreira de
professora na
Universidade de Portland
1939
Nascimentos
1991
Fundou a Pesquisa de
Adaptação Baseada em
Boston na Sociedade de
Teoria
Modo função fisiológica Cinco necessidades
básicas (oxigenação, nutrição, eliminação,
atividade e descanso e proteção);
Modo de autoconceito Necessidade básica
de integridade psíquica e espiritual
Modo desempenho do
papel Envolve os padrões
de interação socia
Quatro processos complexos (percepção,
líquidos e eletrólitos, equilíbrio ácido-base,
função neurológica e função endócrina).
Modo interdependência explica o
comportamento das relações de
interdependência, onde as necessidades
afetivas são preenchidas
Teoria do Alcance de Objetivos
(1971)
Imagines King
Datas Importantes
1923
Nascimento
1946
Formou-se em Educação básica
em enfermagem no St. John’s
Hospital School of Nursing
1948
Bacharel em Ensino
de Enfermagem
1957
Mestrado em
Enfermagem
1961
Doutorado em Educação na
Teachers College, Columbia
Teorias
Sistema Pessoal
percepção, ser, crescimento e
desenvolvimento, imagem
corporal, tempo e espaço
Sistema interpessoal
interação, comunicação,
transações, papéis e o estresse