ESCUELAS DEL PENSAMIENTOCONTABLE

ESCUELA CLÁSICA
1. Tiene el propósito esencial de explicar y fundamentar el funcionamiento de las escuelas
  1. ESCUELA LOMBARDA
    1. Italia XIX Francisco de villa
    2. Relaciona la contabilidad y la administración empresarial
    3. Relaciona la contabilidad y la administración empresarial
  2. ESCUELA PERSONALISTA
    1. Disciplina contable apoyada en la relación jurídica
    2. Carácter económico de la contabilidad abarca la actividad empresarial
  3. TEORÍA DEL PROPIETARIO
    1. Gran Bretaña VXII Huscraft Stephens
    2. Empresa es considerado como ente con personalidad
    3. Presentación del patrimonio basándonos en el Activo –Pasivo
  4. ESCUELA CONTROLISTA
    1. La contabilidad centrada en el estudio y control de la hacienda
    2. La contabilidad y el control económico son equivalentes
  5. ESCUELA CONTISTA
    1. Explica y justifica las reglas que se rigen del movimiento de las cuentas
    2. Partida doble (relación entre deudor y acreedor)
ESCUELA ECONÓMICA
1. Aparece el concepto de valor económico como elemento de la contabilidad.Neo-nuevo Contismo-cuentas
  1. NEOCONTISMO ECONÓMICO
    1. Tiene como objetivo la actividad económica de la empresa
  2. NEOCONTISMO FRANCÉS
    1. Movimiento financiero que afecta el patrimonio
  3. NEOCONTISMO ESTADOS UNIDOS
    1. Justifica la práctica contable
  4. PATRIOLISTA
    1. Movimiento del patrimonio en aspecto (estático, dinámico, cualitativo, cuantitativo)
    2. Manejo de la hacienda (acreedores, inversionistas)
ESCUELA CONTEMPORÁNEA
1. PARADIGMA DE LA UTILIDAD
  1. Disminución del interés por la riqueza
  2. Evolución del concepto de usuario de la información financiera
  3. Satisfacción del usuario contable
2. INVESTIGACIÓN EMPÍRICA
  1. El enfoque inductivo positivista
  2. Estudia la práctica contable
  3. Modelo de decisión – capacidad predictiva

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	Created by paula torres about 4 years ago