CARACTERISTICAS Y ELEMENTOS DEL APRENDIZAJE
COLABORATIVO
Tipos de grupos colaborativo
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Grupo formal: El rango que abarca
el grupo formal e desde un periodo
de clase a varias semanas
Grupo informal Son los grupos que más
utilizan para trabajos hasta todo un
periodo de clase
Grupo base los grupos pases un grupo de
largo alcance o de largo plazo pueden
durar hasta un año son grupos
heterogéneos
CONCEPTO
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Es una técnica didáctica que promueve el
aprendizaje centrado en el alumno pasado el
trabajo en pequeños grupos
Cada miembro del grupo de trabajo
responsable no sólo de su aprendizaje sino de
ayudar a sus compañeros a aprender
VENTAJAS
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Facilitan el trabajo colaborativo, al
permitir que los alumnos compartan
información trabajen con
documentos conjunto y facilitan la
solución de problemas
Creación de ejercicios de
evaluación y autoevaluación,
con las que el docente podrá
conocer el nivel de logro
Modelos de aprendizaje
colaborativo
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Modelo presencial El estudiante asiste a clases
presenciales este tipo de modelos son útil en
las zonas aisladas donde no se cuenta con
avances tecnológicos
Modelo magistral Permite al
alumno que participe desde su
punto de vista para que ellos
despierta la necesidad de
seguir aprendiendo
Modelo de aprendizaje virtual Es para
trabajar por medio de software
educativos, en la aprendizaje siempre
será de gran aprovechamiento para el
alumno
Elementos del aprendizaje
colaborativo
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Cooperación
Responsabilidad
comunicación
Trabajo en equipo
autoevaluación
CASRACTERISTICAS
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Interactividad, sincronizando la interacción, la
interdependencia positiva, interacciones
simuladora, la negociación, responsabilidad
individual, evaluación grupal