CONSTRUCCIÓN DE PREGUNTAS PARA LA EVALUACIÓN DE RESULTADOS DE APRENDIZAJES

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Magisterio (Educación) Mind Map on CONSTRUCCIÓN DE PREGUNTAS PARA LA EVALUACIÓN DE RESULTADOS DE APRENDIZAJES, created by Eliana Elizabeth on 29/05/2020.
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CONSTRUCCIÓN DE PREGUNTAS PARA LA EVALUACIÓN DE RESULTADOS DE APRENDIZAJES
  1. Tipos de preguntas
    1. Cuestionamiento directo
      1. Selecciona una respuesta
        1. 4 opciones
        2. Completamiento
          1. Omite 1 o 2 palabras
            1. Los espacios deben ser uniformes
              1. Selecciona una respuesta
              2. Ordenamiento
                1. Evalua capacidad de organizar, observar, reflexionar y asimilar.
                  1. Mínimo 4- máximo 7 elementos
                    1. Incluye elementos de la misma naturaleza.
                    2. Preguntas de multirreactivos
                      1. Texto, tabla, gráfico, imagen esquema.
                        1. Evalua conocimientos y habilidades interrelacionadas.
                          1. Los reactivos deben estar asociados al contexto.
                          2. Elección de elementos
                            1. Evalúa la capacidad de clasificar de acuerdo a un criterio dado.
                            2. Relación de columnas
                              1. Evalúa capacidad de asociar.
                                1. Utiliza números en la columna izquierda y letras en la columna derecha.
                              2. medición
                                1. ¿Para qué se va a medir?
                                  1. ¿Qué se va a medir?
                                    1. ¿Cómo se va a medir?
                                    2. proceso estructurado
                                      1. resultados
                                        1. viables
                                          1. confiables
                                        2. redacción de los ítems
                                          1. concisos
                                            1. precisos
                                              1. claros
                                                1. gramática
                                                  1. ortografía
                                                    1. sintaxis
                                                    2. ítem
                                                      1. probados
                                                        1. analizados
                                                          1. calidad
                                                            1. viabilidad
                                                          2. Taxonomía de Bloom
                                                            1. Conocer
                                                              1. Aplicar
                                                                1. Analizar
                                                                  1. Sintetizar
                                                                    1. Evaluar
                                                                      1. Comprender
                                                                      Show full summary Hide full summary

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