DISCALCULIA O DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS

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DISCALCULIA
Heydi Tatiana Mayorga Pérez
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Heydi Tatiana Mayorga Pérez
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DISCALCULIA O DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS
  1. Discalculia es la dificultad de aprendizaje especifico en matematica que afecta el proceso numerico y el calculo.
    1. CARACTERISTICAS DE LA DISCALCULIA
      1. 1. Caracter Logico ( Falta de compresion de los numeros.) 2. La compleJidad de sus conceptos (Falta dominio de las operaciones basicas) 3. conocimientos interdependientes( dificultades en el analisis y solucion de problemas aritmeticos.)
      2. CLASIFICACIONES
        1. Discalculia verbal: dificultad para entender conceptos y relaciones matematicas que son representados oral.
          1. Discalculia grafica: dificutad para manipular simbolos matematicos en la escritura.
            1. Discalculia practognosica: dificutad para comparar tamaños,cantidades,manipular objetos con fines matematicos.
              1. Discalculia ideognosica: dificutad para realizar calculos matematicos y conceptos matematicos y sus relaciones.
                1. Discalculia lexica: dificutad para leer simbolos y expresiones numericas.
              2. Son desorden estructural de las habilidades matematicas que ha sido originado por un desorden genetico o congenito de aquellas partes del cerebro que son el substrato anatomico -fisiologico directo de la maduracion de las habilidades matematicas.
                1. Trastorno del aprendizaje que afecta a la correcta adquisicion y ejecucion de las habilidades aritmeticas y del conocimiento numerico.
                  1. Discalculia es una dificutad en las matematicas ocurre a todos los niveles, aprender asumar puede ser tan dificil como algebra,conceptos de basicos como las cantidades tambien pueden ser un desafio en la enseñanzaaprendizaje en las matematicas.
                2. SINTOMAS DE LA DISCALCULIA
                  1. 1. Inseguridad para resolver problemas 2.Problemas para reconocer los simbolos aritmeticos 3.Mala orientacion en los trabajos 4. Problemas de razonamiento 5. Bajos niveles de memoria mecanica.
                    1. 6.Dificultades en las operaciones 7.No comprenden las graficas 8.Orden incorrecto al momento de aplicar la solucion
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