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Description
Mind Map by john hernand, updated more than 1 year ago
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Created by john hernand
over 4 years ago
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MEMORIA
- Es la funcion que permite conscientemente la
informacion almacenada en el cerebro.
- Es divide en:
- Episodica
(Eventos
experimentados
personalmente
- se subdivide en
- Anterogrado (Informacion aprendida)
- Retrograda (Eventos pasados)
- Anterogrado (Informacion aprendida)
- se subdivide en
- Semantica (involucra el
conocimiento de palabras y
conocimientos generales)
- Episodica
(Eventos
experimentados
personalmente
- Es divide en:
- se subdivide en
- Memoria implicita (o de procedimiento)
- Evaluan los procedimientos
cognitivos necesarios para la
realizacion de actividades
sensoriomotoras
- Evaluan los procedimientos
cognitivos necesarios para la
realizacion de actividades
sensoriomotoras
- Memoria de trabajo (cognicion ejecutiva)
- Es la capacidad muy
limitada que permite
retener informacion
por unos segundos
- Es la capacidad muy
limitada que permite
retener informacion
por unos segundos
- Facilitacion(priming)
- Se evaluan mediante tareas de
desicion lexical de completar
palabras apartir de sus
primeras letras
- Se evaluan mediante tareas de
desicion lexical de completar
palabras apartir de sus
primeras letras
- Memoria implicita (o de procedimiento)
- segun el periodo de
tiempo entre la
presentacion del
estimulo recuerdo
- se subdivide en tres tipos basicos
- Inmediata,Reciente( De
minutos ,horas),remota
- Inmediata,Reciente( De
minutos ,horas),remota
- se subdivide en tres tipos basicos
- Tipos de pruebas
- Prueba de memoria inmediata y
reciente con lista de palabras
- se dividen en fases de fijacion y memoria
- Metodo
- Se mencionan de tres a cuatro palabras no relacionada
con un intervalo de 1 o 2 segundos.Se pide que la repita.
- ESQUEMA DE REGISTRO O FIJACION
- ESQUEMA DE REGISTRO O FIJACION
- Despues se continua con examenes
de concentracion y se pide al sujeto
que realice una prueba de interferencia no semantica
- Ejemplo,Diga los meses de año
hacia atras durante 45
segundos o cuente
repitidamente de 20a 1
durante 3 a 5 minutos
- Ejemplo,Diga los meses de año
hacia atras durante 45
segundos o cuente
repitidamente de 20a 1
durante 3 a 5 minutos
- Se permite verificar el almacenamiento normal con el recuerdo deteriorado
- Se mencionan de tres a cuatro palabras no relacionada
con un intervalo de 1 o 2 segundos.Se pide que la repita.
- Metodo
- se dividen en fases de fijacion y memoria
- Prueba de memoria reciente con figuras
- Se centra en pacientes con sospecha de afasia
- Metodo
- Dibuje varias figuras geometricas
- se pide despues de 3 a 5 minutos
que reproduzca los dibujos de
memoria
- Si no recuerda se le muestra una lamina con un
grupo de figuras que contienen las mostradas
- En esta tecnica se distingue el deterioro del almacenamiento y el recuerdo no verbal
- En esta tecnica se distingue el deterioro del almacenamiento y el recuerdo no verbal
- Metodo de rey osterrieth
- Es posible esconder varios
objetos al azar en la habitacion y pedirle al paciente que los busque varios minutos despues
- Es posible esconder varios
objetos al azar en la habitacion y pedirle al paciente que los busque varios minutos despues
- Dibuje varias figuras geometricas
- Se centra en pacientes con sospecha de afasia
- Prueba de memoria inmediata y
reciente con lista de palabras
- Informacion y vocabulario
- Este se puede estimar durante la anamnesis
- Se refiere al estado socieconomico,cultural
educativo y ocupacional de el individuo
- Se dirige a temas especificos hacia temas de el pais donde reside
- "se deben ajustar las pregutas al nivel educacional"
- Se pide que defina palabras o que las utilice en oraciones
- Este se puede estimar durante la anamnesis
- Calculo
- Consiste en la capacidad para
el proceso de calculo y la
manipulacion de los numeros
- Metodo se usa de acuerdo a la inteligencia y
educacion de el paciente
- Ejemplo, 4+3,8*7 y se va incrementando el nivel de dificultad
- Ejemplo, 4+3,8*7 y se va incrementando el nivel de dificultad
- Consiste en la capacidad para
el proceso de calculo y la
manipulacion de los numeros
- Abstraccion
- Describe la creacion
mental de un concepto o
principio general a partir
de un ejemplo especifico
- se divide en:
- Interpretacion de probervios
- Es determinar si el paciente tiene una mima capacidad para extraer lo escencial
- Ejemplo,Camaron que se duerme se lo lleva la corriente
- Ejemplo,Camaron que se duerme se lo lleva la corriente
- Es determinar si el paciente tiene una mima capacidad para extraer lo escencial
- Deteccion de similitudes
- Se solicita que identifique la clase o o categoria de algunas de las siguientes parejas de objetos
- Ejemplo,Una naranja y una manzana(frutas),Un gato y un raton(animales)
- Ejemplo,Una naranja y una manzana(frutas),Un gato y un raton(animales)
- Se solicita que identifique la clase o o categoria de algunas de las siguientes parejas de objetos
- Habilidades visuoespaciales
- Detecta sintomas de extincion o o negacion de el control lateral de nuestro cuerpo
- Se divide en las siguientes categorias
- Praxia de vestir
- se observa la capacidad
de el individuo de
ponerse una camisa que
tiene colocada
deliberadamente
- se observa la capacidad
de el individuo de
ponerse una camisa que
tiene colocada
deliberadamente
- Praxia constructiva
- Determina la capacidad de dibujar o copiar un modelo.EJ, dibujando un reloj o ensamblando elementos(bloques)
- Se divide en:
- Prueba de dibujo al comando
- se pide al paciente que dibuje tres dibujos .Ej, un reloj ,una casa y una flor.
- se debe observar disfunciones y simetria
- se debe observar disfunciones y simetria
- se pide al paciente que dibuje tres dibujos .Ej, un reloj ,una casa y una flor.
- Prueba de la copia de figuras
- Se evalua el recuerdo
inmediato y diferido,los
hallazgos anormales
incluyen distorsion y
perdida de la
estructuracion
- Se evalua el recuerdo
inmediato y diferido,los
hallazgos anormales
incluyen distorsion y
perdida de la
estructuracion
- Prueba de dibujo al comando
- Determina la capacidad de dibujar o copiar un modelo.EJ, dibujando un reloj o ensamblando elementos(bloques)
- Praxia de vestir
- Se divide en las siguientes categorias
- Detecta sintomas de extincion o o negacion de el control lateral de nuestro cuerpo
- Interpretacion de probervios
- Describe la creacion
mental de un concepto o
principio general a partir
de un ejemplo especifico
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