LA COMUNICACIÓN EN TIEMPO DE PANDEMIA

"Todo va a estar bien"
1. Situaciones de vulnerabilidad son cinco caracteristicas:
  1. 1) La concepción, la comunicación en situaciones de desequilibrio social es esencialmente educativa, con un sentido relacional y acciones de orientación y acompañamiento.
  2. 2) Las estrategias adecuadas son multimediáticas, es decir que una construcción discursiva.
    1. 4) Acompaña los procesos de solución del problema alimentando.
    2. 5) Se realiza en un diálogo entre autoridades y ciudadanos, para tejer comprensiones.
  3. 3) La comunicación cumple un rol informativo crítico y orientador.
"Quedarse en casa es lo primordiar"
1. En situaciones de calamidad, desastre o pandemia, como es el caso de estos tiempos de coronavirus, hacer comunicación tiene que tomar en cuenta que el ambiente social
  1. En casos como el coronavirus, este ambiente podría tornarse tornarse dramático, porque lo que están en juego son vidas, lo que activa un mecanismo proteccionista de subsistencia
    1. Nombre: Alisson Silvia Chango Chango
Estamos hablando de vidas humanas y cada dato erróneo que brindamos tiene un impacto equivocado en la vida de las personas.
1. Por un afán de sobrevivencia que se amuralla con prioridad en grupos familiares y primarios, muy cercanos a la vida de cada ser humano.
Comunicación para la vida en tiempos de vulnerabilidad y muerte
1. Dejando claramente establecido que su razón de ser en situaciones de desastre social es la vida de las personas.
2. En realidad, la comunicación se hace parte fundamental de la construcción y puesta en operación de soluciones.
3. Comunicación educativa
  1. La comunicación educativa “no se concentra solo en producir y enviar mensajes, sino por acompañar aprendizajes en el seno de las relaciones naturales y por crear dentro de las comunidades”
    1. UNIDAD EDUCATIVA RUMIÑAHUI

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