Dimensiones de las competencias de la práctica docente
Description
La práctica docente realizada por los estudiantes de la carrera de educación permite el desarrollo de diversas competencias contenidas en seis dimensiones. Este esquema las presenta de forma resumida y expresadas en términos de acción.
Dimensiones de las
competencias de la práctica
docente
Personal y
profesional
Relacionada con el establecimiento de
prioridades para el desarrollo de
actividades y su respectiva planificación, la
asunción de la práctica como un ejercicio
ciudadano y la reflexión y autoevaluación
para la innovación.
Sociocultural
Relativa al dominio y aplicación de
técnicas y herramientas para una
formación inclusiva y el análisis crítico
y comprometido con las
transformaciones pertinentes del
centro educativo donde se labora.
Del conocimiento
del estudiante
Referente al uso del
conocimiento del desarrollo
evolutivo de los niños para una
enseñanza acorde con sus
capacidades cognitivas.
Pedagógica
Relacionada con la planificación y aplicación de
metodologías de enseñanza y estrategias de
evaluación que partan del los aprendizajes
previos y que promuevan el desarrollo integral.
Además, hace referencia a la capacidad de
articular las áreas curriculares, gestionar el
tiempo del proceso de educativo y la aplicación
de técnicas para el manejo de conflictos y el
conocimiento general de la realidad
socioeducativa.
Escolar
Referente a la capacidad de
liderazgo, habilidad para la
comunicación efectiva con las
familias y la participación
activa en el equipo de gestión.
Curricular
Relacionada con con el
dominio de los enfoques de
enseñanza.