juventud

Siglo XX finales de los 60
1. Escena publica contemporánea de américa latina
  1. Se conforma
    1. Romanticismo de la industria cinematográfica
      1. Expresiones con voluntad de participar como actor político señalando los conflictos no resueltos de las sociedades modernas
        Gran cantidad de jóvenes e vincularon a la guerrillas y a la resistencia por lo que fueron vistos como un problema social
Finales de los 80 inicios de los 90 última etapa del siglo 20
1. Se crea la imagen de joven violento y delincuente a causa de la droga con expresiones que entraron en conflicto con el orden establecido y desbordaron el modelo de la modernidad occidental
2. carácter constructivista, relacional
  1. problematizar al sujeto empírico y a las "herramientas" que utiliza para conocerlo.
    1. interpretativo-hermenéuticas
      1. sujeto de discurso- agentes sociales
3. datum
  1. pensamiento que es capaz de hacer la crítica de sus propios procedimientos.
    1. en Colombia, que a partir de su incursión en los mundos del narcotráfico, del sicariato
    2. Venezuela
      1. su precaria situación social, pero se incorporan también las voces de autoridades gubernamentales, representantes de la Iglesia, promotores sociales y analistas
Siglo XXI se evidencia una crisis político social.
1. Los jóvenes señalan la incapacidad de realizar las promesas de un futuro incluyente, justo y sobre todo posible
  1. Se presenta una globalización que parece acentuar fuertemente los valores locales
    1. Los contextos y la condición juvenil
      1. La juventud como una "invención" de la posguerra, en el surgimiento de un nuevo orden internacional que conforma una geografía política estándares de vida imponían sus estilos y valores
        los jóvenes, como sujetos de derechos como sujetos de consumo
        El período de la posguerra- reorganizó los procesos de inserción de los segmentos más jóvenes de la sociedad
        La ampliación de los rangos de edad para la instrucción como forma de repartir el conocimiento social, un mecanismo de control social y un dispositivo de autorregulación vinculado a otras variables
        bienes "exclusivos"
        el modo de disponer del ocio configurar cada vez más el ambiente los hombres y mujeres urbanos como con la musica
enfrentamiento al statu quo
1. en paralelo
  1. la universalización acelerada de los derechos humanos
    1. Los jóvenes "menores" se convertían en sujetos de derecho, fueron separados en el plano de lo jurídico de los adultos
      1. introduce elementos "científicos" y "técnicos" para la administración de la justicia
        Centros de internamiento, tribunales especializados,rehabilitación y readaptación para los menores.
jóvenes en la última mitad del siglo XX
1. la reorganización económica por la vía del aceleramiento industria
  1. la organización productiva de la socieda
2. la reorganización científica
  1. la reorganización la oferta y el consumo cultura
3. la reorganoización técnica
  1. la reorganización del discurso jurídico
La "edad
1. es un referente biológico, asume valencias distintas entre diferentes sociedades y en el interior de una misma sociedad, establece diferencias principalmente en función de los lugares sociales que los jóvenes ocupan en la sociedad
marco de delimitación
1. cisis por La incapacidad del sistema educativo del Estado para ofrecer y garantizar educación para todos y el crecimiento del desempleo y de la sobrevivencia a través de la economía informal
  1. deterioro en el ámbito económico y laboral y una crisis generalizada en los territorios políticos y jurídicos
2. fortalecen
  1. ámbitos de las industrias culturales del sujeto joven
    1. El vestuario, la música, el acceso a ciertos objetos emblemáticos, constituyen hoy una de las más importantes mediaciones para la construcción identitaria de los jóvenes
      1. una globalización que tiende a la homogeneización
        un actor "político"
        a través de un conjunto de prácticas culturales, cuyo sentido no se agota en una lógica de mercado
sociedad de consumo"
1. Las constantes chapuzas, la inversión de las normas, la relación ambigua con el consumo, configuran el territorio tenso en el que los jóvenes repolitizan la política "desde fuera
  1. el Estado, la familia, la escuela, idealiza a la juventud como una categoría de tránsito, una etapa de preparación del futuro, valorada por lo que será o dejará de ser.
2. Las categorías, como sistemas de clasificación social, son también y, fundamentalmente, productos del acuerdo social y productoras del mundo.
actores juveniles
1. incorporados
  1. su pertenencia al ámbito escolar, laboral o religioso; o bien, desde el consumo cultural
2. disidentes
  1. no-incorporación a los esquemas de la cultura dominante.
El grupo o los nombres de la identidad
1. La diferenciación más clara está relacionada con la direccionalidad del enfoque
  1. corresponden las etnografías de bandas juveniles que centraron la atención durante la década de los ochenta
    1. "identidades juveniles", "grupos de pares", "subculturas juveniles
      1. El rock, el uso de la radio, la televisión, la violencia, la política, el uso de la tecnología, son referente para rastrear relaciones, usos, decodificaciones y recodificaciones de los significados sociales en los jóvenes
      2. Los otros
        La construcción simbólica "nosotros los jóvenes" instaura diferentes alteridades, con respecto a la autoridad, la policía, el gobierno, los viejos, entre otras
        político
        participación electoral.
        red variable de creencias
        en relación con la literatura
        adquiere corporeidad en las prácticas cotidianas de los actores, en los intersticios que los poderes no pueden vigilar
        son enfoques centrados en el aparato escolar, las comunidades eclesiales , los grupos de carácter religioso, las fábricas y en los sindicatos
        cultura
        la narrativa cinematográfica
        acercamientos analíticos y críticos en torno a los espacios tradicionales de socialización de los jóvenes
        la escuela, la familia, el trabajo

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