Nutrición Saludable

1. La nutrición: Celular,animal,vegetal,humana
   1. Relaciones de nutrición, los alimentos y la salud.

1. -Consulta en la web.
   1. -Uso de las tic

      Annotations:

      • https://youtu.be/iCLQgWPmAeQ
2. ¿Cómo se llevará a cabo?

1. Grado 4
   1. Docente: Lic.Carmen Lucila Villar

1. Clase magistral
   1. I:E:P: Investigación como estrategia pedagógica
      1. Participación Activa

1. A través de un video identificar características y diferenciaciones de los sistemas digestivos en rumiantes aves y peces.
2. Competencia

Annotations:

• http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-116042_archivo_pdf3.pdf

1. Busco información en diversas fuentes y doy el credito correspondiente
   1. Identifico en mi entorno objetos que cumplen funciones similares a las de mis órganos y sustento mi comparación
      1. El estudiante estará en capacidad de identificar y aportar dentro de sus capacidades soluciones para un equilibrio nutricional para el y los seres vivos de su entorno familiar

1. El estudiante identificara la nutrición como un proceso fundamental para su subsistencia y la de todos los organismos de su entorno

1. 270 minutos