Principios del aprendizaje by Cristina Collado

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Mapa mental de los principios (leyes) que regulan el aprendizaje
Maria Collado Calero
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Maria Collado Calero
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Principios del aprendizaje by Cristina Collado
  1. Ley de la intensidad
    1. Con una experiencia fuerte y dramática se aprende mejor que con una experiencia débil
    2. Ley del efecto
      1. Toda persona tiende a repetir las conductas satisfactorias y a evitar las desagradables
      2. Ley de la prioridad
        1. Las primeras impresiones tienden a ser más duraderas
        2. Ley de la transferencia
          1. Un determinado aprendizaje es extrapolable o ampliable a nuevos aprendizajes análogos o parecidos
          2. Ley de la novedad
            1. Todo acontecimiento o conocimiento novedoso e idóneo se aprende mejor que lo que sea rutinario o aburrido
            2. Ley de la resistencia al cambio
              1. Los aprendizajes que implican cambios en la organización de la propia personalidad son percibidos como amenazantes y son difíciles de consolidar
              2. Ley de la pluralidad
                1. El aprendizaje es más consistente, amplio y duradero cuantos más sentidos (vista, oído, tacto...) estén involucrados en el proceso de aprender
                2. Ley del ejercicio
                  1. Cuanto más se practica y repite lo aprendido, tanto más se arraiga el contenido del aprendizaje.
                  2. Ley del desuso
                    1. Un aprendizaje no evocado o utilizado en mucho tiempo puede llegar a la extinción
                    2. Motivación
                      1. Autoestima
                        1. Participación activa e intensa de todos y cada uno
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