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Constitución política y legislación
escolar
- POLÍTICAS PÚBLICAS Y CONTEXTO EDUCATIVO
- LAS POLÍTICAS PÚBLICAS se pueden entender como el ámbito privilegiado de realización del “pacto”
entre Estado y sociedad. Un nuevo papel del Estado, en el sentido de hacerlo más ágil y organizador.
EL CONTEXTO EDUCATIVO Son la serie de elementos y factores que favorecen o en su caso,
obstaculizan el proceso de la enseñanza y el aprendizaje escolar. De tal modo, el contexto educativo
es la combinación de muchos factores. Algunos de esos factores pueden ser: •Localidad •Situación
geográfica •Población •Tipo de cultura y mentalidad mayoritaria / grupos minoritarios •Diversidad
entre los alumnos •Tipo de centro
- LAS POLÍTICAS PÚBLICAS se pueden entender como el ámbito privilegiado de realización del “pacto”
entre Estado y sociedad. Un nuevo papel del Estado, en el sentido de hacerlo más ágil y organizador.
EL CONTEXTO EDUCATIVO Son la serie de elementos y factores que favorecen o en su caso,
obstaculizan el proceso de la enseñanza y el aprendizaje escolar. De tal modo, el contexto educativo
es la combinación de muchos factores. Algunos de esos factores pueden ser: •Localidad •Situación
geográfica •Población •Tipo de cultura y mentalidad mayoritaria / grupos minoritarios •Diversidad
entre los alumnos •Tipo de centro
- POLITICAS EDUCATIVAS
- Las políticas educativas son todas aquellas leyes impuestas por el estado para
garantizar que la educación se aplique de manera óptima a la sociedad. Las
políticas educativas son creadas con el fin de administrar y aplicar con beneficio
para la sociedad, todos los recursos que el estado destine para este fin. LINEA
DEL TIEMPO DE LAS POLITICAS EDUCATIVAS EN MEXICO (1921-1921) Proyecto de
Educación Nacionalista. (1921-1942) Proyecto de Educación Rural e Indígena.
(1934-1942) Proyecto de Educación Socialista. (1915-2012) Proyecto de Educación
Técnica (1959-1970) El Plan de Once Años. (1970-1995) Proyectos de Reforma,
Descentralización y Modernización de la Educación. (1990-1997): Se incrementa
de un 85% 1940-1969: a un 92% la población de Profesionalización docente
(2001-2006) Programa Nacional de Educación. (2011) Reforma Integral de
Educación Básica RIEB, sus fundamentos son crear una sociedad del
conocimiento o pos industrialización
- Las políticas educativas son todas aquellas leyes impuestas por el estado para
garantizar que la educación se aplique de manera óptima a la sociedad. Las
políticas educativas son creadas con el fin de administrar y aplicar con beneficio
para la sociedad, todos los recursos que el estado destine para este fin. LINEA
DEL TIEMPO DE LAS POLITICAS EDUCATIVAS EN MEXICO (1921-1921) Proyecto de
Educación Nacionalista. (1921-1942) Proyecto de Educación Rural e Indígena.
(1934-1942) Proyecto de Educación Socialista. (1915-2012) Proyecto de Educación
Técnica (1959-1970) El Plan de Once Años. (1970-1995) Proyectos de Reforma,
Descentralización y Modernización de la Educación. (1990-1997): Se incrementa
de un 85% 1940-1969: a un 92% la población de Profesionalización docente
(2001-2006) Programa Nacional de Educación. (2011) Reforma Integral de
Educación Básica RIEB, sus fundamentos son crear una sociedad del
conocimiento o pos industrialización
- FUNDAMENTOS JURÍDICO POLÍTICOS DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA
- 1921. Política educativa en México: Inicia Proyecto Educativo de José
Vasconselos 1940. Proyecto de Unidad Nacional: Prepondera la educación
urbana 1959. Plan de 11 años: Logró un crecimiento sostenido del gasto
educativo 1970Proyecto de Reforma, Descentralización y Modernización de la
Educación: Reforma de planes y programas de educación primaria y secundaria
1992. Acuerdo para la Modernización de la Educación Básica (ANMEB): Gobierno
federal, gobierno de los estados y SNTE 2001. Programa Nacional de Educación:
Acentúa la atención al bachillerato 2007. Programa Sectorial de Educación.
Promueve la igualdad de oportunidades
- 1921. Política educativa en México: Inicia Proyecto Educativo de José
Vasconselos 1940. Proyecto de Unidad Nacional: Prepondera la educación
urbana 1959. Plan de 11 años: Logró un crecimiento sostenido del gasto
educativo 1970Proyecto de Reforma, Descentralización y Modernización de la
Educación: Reforma de planes y programas de educación primaria y secundaria
1992. Acuerdo para la Modernización de la Educación Básica (ANMEB): Gobierno
federal, gobierno de los estados y SNTE 2001. Programa Nacional de Educación:
Acentúa la atención al bachillerato 2007. Programa Sectorial de Educación.
Promueve la igualdad de oportunidades
- ESTADO Y PODERES PÚBLICOS
- Estado es un concepto político que se refiere a una forma de organización
social, económica, política soberana y coercitiva, formada por un conjunto de
instituciones, que tienen el poder de regular la vida comunitaria nacional,
generalmente sólo en un territorio determinado o territorio nacional Poderes
públicos es un término ciencias políticas para designar al conjunto de los
poderes del Estado, especialmente en su dimensión coactiva, como aquellos a
quienes corresponde el uso legítimo de la violencia
- Estado es un concepto político que se refiere a una forma de organización
social, económica, política soberana y coercitiva, formada por un conjunto de
instituciones, que tienen el poder de regular la vida comunitaria nacional,
generalmente sólo en un territorio determinado o territorio nacional Poderes
públicos es un término ciencias políticas para designar al conjunto de los
poderes del Estado, especialmente en su dimensión coactiva, como aquellos a
quienes corresponde el uso legítimo de la violencia
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