fala, linguagem, leitura, escrita, aritmética ou outras
áreas escolares,
Transtorno específico
Classificação
Intervenção Pedagógico
Mediação do educador
Planejamento escolar
Desenvolvimento do
aluno
Fatores que afetam
Social/cultural
Espaço escolar
Espaço familiar
Origem da dificuldade
Fases não completadas
Neurológica
Lesão cerebral
Discrepância educativa
entre seu potencial
intelectual estimado e o
nível atual de execução
relacionado com os
transtornos básicos nos
processos de
aprendizagem