Musicoterapia: Otra forma de entender la música

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Educación Musical Mind Map on Musicoterapia: Otra forma de entender la música, created by Esau Perez on 02/10/2020.
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Musicoterapia: Otra forma de entender la música
  1. En la antigüedad la música se empleaba para influir tanto en estados emocionales, como cognitivos y físicos de los individuos
    1. durante el siglo XIX cuando se desarrolla material bibliográfico sobre la musicoterapia, elaborado por médicos y estudiantes de medicina. De esta manera se comienza a dar forma a una nueva disciplina sanitaria (Alvin, 1984).
    2. Figuras importantes en el desarrollo inicial de la disciplina
      1. Eva Vescelius, Margaret Anderton, Isa Maud Ilsen
        1. durante la segunda mitad del siglo XX cuando se consolida la Musicoterapia
          1. gracias a la union de sus representantes
            1. se crea la asocioación mundial una Federación Mundial, hoy conocida como The World Federation of Music Therapy
      2. integradora y transversal, se utiliza para intervenir en diferentes contextos como: personas con trastornos del desarrollo, con discapacidades físicas, sensoriales e intelectuales, niños y adultos con transtronos psiquiatricos
        1. ¿Qué es?
          1. De acuerdo con la Federación Mundial de Musicoterapia (2008): “La musicoterapia consiste en el uso de la música y/o de sus elementos (sonido, ritmo, melodía, armonía), por un musicoterapeuta calificado, con un cliente o grupo, en un proceso destinado a facilitar y promover comunicación, aprendizaje, movilización, expresión, organización u otros objetivos terapéuticos relevantes, a fin de asistir a las necesidades físicas, psíquicas, sociales y cognitivas”.
          2. La metodologia usada es variada pero consiste en en un acercamiento a las personas con la uso de la música e instrumentos
            1. el proceso de estas actividades ayuda a establecer una relación de ayuda socio emocional
            2. La música en si no cura, sólo alivia
              1. Algunas de las principales actitudes que contribuyen a producir un vínculo en la relación paciente terapeuta son: -Aceptación incondicional - La empatía - La escucha - La observación - La autenticidad y la coherencia del terapeuta.
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