manifiesta en actitudes de
colaboración,
corresponsabilidad, autogestión,
participación, aprendizaje
permanente y libertad con
responsabilidad para
intercambiar y crear
conocimiento
Información como
fuente
Es la Información disponible en Internet
pretenden encontrar y organizar rápidamente
información, desarrollar e identificar, buscar y
seleccionar digitalmente las fuentes de
información relevante, el estudiante debe ser
capaz de almacenar y organizar los datos de
forma digital de modo que pueda volver a ser
usada.
Información como
producto
Integrar y resumir, analizar e interpretarla,
conocer cómo funciona un modelo y las
relaciones entre sus elementos o, finalmente,
generar nueva información que desarrolle
nuevas ideas, es clave, ya que anima a los
estudiantes a desarrollar su propio
pensamiento, creatividad, innovación,
resolución de problemas y toma de decisiones.
La comunicación
efectiva
Identificar y analizar el contexto Las habilidades
prácticas son necesarias para la comunicación
efectiva manera de encontrar el estilo de
comunicación y las actitudes que mejor se
adapten al logro de sus objetivos
La comunicación
sincrónica
Es el intercambio de información por
Internet en tiempo real, es
comunicación que se da entre
personas y que está influida por
ordenadores el chat.
La comunicación
asincrónica
por ejemplo el correo electrónico
donde se establece una comunicación
de manera diferida de tiempo, cuando
no coinciden los participantes o otro
ejemplo seria la carta en el papel
Colaboración e
interacción virtual
Mediante el trabajo colaborativo se realizan
críticas constructivas con el fin de mejorar el
trabajo, depende de la capacidad para interactuar
dentro de grupos virtuales que comparten un
mismo interés, La responsabilidad social implica
que las acciones de las personas puedan tener
impacto sobre la sociedad en su conjunto
adecuado a través de la web.