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Description
Mind Map by MARIA PATRICIA RUIZ ESQUIVEL, updated more than 1 year ago
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Created by MARIA PATRICIA RUIZ ESQUIVEL
over 4 years ago
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Aprendizaje y Enseñanza en "Física"
- Organización
(libro)
- Didáctica
- Secuencias de aprendizaje
- Secciones
- Para
empezar
- Texto de
introducción
- Texto de
introducción
- Consideremos lo
siguiente..
- Problema detonador, se
trabaja en la secuencia
- Lo que piensa el
alumno del problema
- Problema detonador, se
trabaja en la secuencia
- Manos a
la obra
- respecto a
contenidos
- texto de
información
- actividad/análisis
del texto
- Actividades
de desarrollo
- texto de
información
- respecto a
contenidos
- Para terminar
- texto de
formalización
- puede haber
- texto de
formalización
- Lo que
aprendimos
- Resolución
del problema
- transferencia de
conocimientos
- opinión
informada
- opinión
informada
- Resolución
del problema
- Para
empezar
- Sus
aprendizajes
- Permiten
- Movilizar
conocimientos previos
- Comprender y
aplicar contenidos
- Aplicar
destrezas
- Construir su
conocimiento
- Reflexionar su
aprendizaje
- Movilizar
conocimientos previos
- Permiten
- Secciones
- Secuencias de aprendizaje
- Contenidos
- Bloques
- Al termino (c/1)
proyecto/evaluación
- I "Movimiento"
- 2 Temas
- 5 subtemas
- 5 subtemas
- 21 sesiones
- 2 Temas
- II "Fuerza"
- 4 temas
- 8 subtemas
- 8 subtemas
- 23 sesiones
- 4 temas
- III " Interacciones
de la materia"
- 3 temas
- 7 subtemas
- 7 subtemas
- 21 sesiones
- 3 temas
- IV "Estructura interna
de la materia"
- 3 temas
- 6 subtemas
- 6 subtemas
- 23 sesiones
- 3 temas
- V "Conocimiento,
Sociedad y Tecnología"
- 4 proyectos
- 5 sesiones
c/proyecto
- Evaluación
- 5 sesiones
c/proyecto
- 4 proyectos
- Al termino (c/1)
proyecto/evaluación
- Bloques
- Didáctica
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