Las condiciones actuales del desarrollo de
la educación en el Estado Mexicano,
muestran una realidad que exige pensar la
formación pedagógica de los profesores en
atención a las necesidades de
aprendizaje de los mismos.
1. cambios en la familia, influencia de los medios de
comunicación e impacto de otras instituciones de
socialización.
2. Las demandas de la producción y el mercado de trabajo modernos.
3. La evolución de las Tecnologías de la Comunicación e Información (TIC).
4. Nuevos alumnos: las características sociales y culturales de los
destinatarios de la acción educativa.
Características de un docente actual:
Deben potenciar las capacidades intelectuales de los estudiantes
Propicia aprendizajes significativos en sus alumnos.
Favorecer el desarrollo del pensamiento crítico y científico
Un pensamiento más integral del mundo
Conocer los contenidos curriculares; planificar,
desarrollar y evaluar formativamente el
proceso de enseñanza
Planificar,
Desarrollar y evaluar formativamente el proceso de enseñanza
Capacidades que se debe propiciar en los estudiantes:
Potenciar las capacidades intelectuales de los
estudiantes.
Propiciar aprendizajes significativos.
Favorecer el desarrollo del pensamiento
crítico y científico e intervenir para adquirir
nuevas formas de convivencia democrática
en el aula multicultural y diversa.
Importancia del desarrollo de competencias
La competencia de las personas ante la complejidad del mundo actual se mide en términos de su
respuesta para enfrentar los problemas sociales, económicos, políticos y culturales. Por lo que se espera
que la escuela y el docente no solo formen alumnos en el sentido genérico, sino que formen individuos
que se puedan incorporar al aparato productivo contribuyendo a la producción del capital humano.
Desafíos a los que se enfrenta:
Mientras algunos celebran el advenimiento de las TIC, porque creen firmemente que éstas ayudan a
mejorar el proceso de enseñanza y de aprendizaje en un mundo globalizado generando una
profesionalización del docente. Otros tienen la idea de que éstas sustituyen la labor del docente, ya que
permiten una relación directa con el aprendiz y el capital humano acumulado por la humanidad.
Conclusiones:
El ser docente en el siglo XXI es mas importante que en tiempos
anteriores, ya que ahora se busca formar al alumno para ser
competentente en cuento a las necesidades de la sociedad
¿Qué implica esto?
Que el docente tiene que enseñar al alumno a ser reflexivo,
practico y a solucionar problemas.
Al igual que el docente tiene que proporcionar los escenarios
necesarios para potenciar en los alumnos aprendizajes
significativos.,
Que el docente no solo da información a los alumnos, si no que da las
herramientas necesarias para que la información que le proporciona a
los alumnos la puedan llevar a la practica.