¿Cómo evaluar actividades con tecnología presente en el aula?

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Harold Cruz Correa
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¿Cómo evaluar actividades con tecnología presente en el aula?
  1. Requerimientos
    1. Secuencia lógica de las actividades
      1. Registro de aprendizaje PIAD
        1. Cuenta con un apartado para la elaboración de rubricas
      2. La tecnología es un recurso más, no un fin.
        1. El recurso no puede ser un impedimento para lograr el objetivo de aprendizaje
        2. Actividades Formativas
          1. Actividades sumativas
            1. Necesita instrumentos
              1. Listas de cotejo
                1. Rubricas
                  1. Holística
                    1. Analítica
                    2. Registro de desempeño
                      1. Escala numérica
                      2. El uso del recurso debe verse en el plan docente
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