la Universidad Pablo de Olavide, desarollo
una investigación sobre la percepción que
tienen los estudiantes universitarios de
las fortalezas y deilidades que presentan
los cursos MOOC en los ambitos socio -
educativos.
¿Qué es?
Entorno virtual
Espacio educativo alojado
en la web, herramientas
informativas interactivas
MOOC
Modalidad formativa,
policromatica de
contexto educativo
formales e informales
Metodología
Descriptiva
Cualitativa
Escenario aplicativo
Educativo
Reflexionan sobre las
fortalezas y debilidades de
los cursos MOOC
Social
Dan a conocer el valor
de los MOOC a través
de trabajos en
plataforma virtuales
Praxis psicología
Observativa
Investigativa
Analitica
Interventiva
Direccionante
Fortalezas y debilidades
Gratuidad, formación a
desfavorecidos,
flexibilidad horaria,
compartir ideas.
Falta de seguimiento
adecuado, materiales
expositivos, altas tasas de
abandono-
Objetivo
Investigar la precepción relativa
a las ventajas de los cursoso
MOOC, en los ambitos socio -
educativos.
Analizar las principales
debilidades de los cursos
MOOC vinculados con el
contexto socio - educativos.
Conocer y utilizar los edublogs
como recursos didácticos y apoyo
en el desarrollo profesional de
educador social.