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LOS SABERES PROFESIONALES DE LOS DOCENTES Y LOS CONOCIMIENTOS UNIVERSITARIOS
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se trata de mostrar los saberes profesionales
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antioquia
sociales
maestros
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pabloesteban1802
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pabloesteban1802
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LOS SABERES PROFESIONALES DE LOS DOCENTES Y LOS CONOCIMIENTOS UNIVERSITARIOS
SABERES PROFESIONALES
CARACTERISTICAS
-disciplinas cientificas
adquisicion en la academia
orientados a buscar soluciones
uso de terminologia propia
evaluados por colegas
improvisacion en situaciones
son perfeccionables
usados responsablemente
PROEFSIONALIZACION
implementarlos en la formacion docente
CRISIS DE LA PROFESIONALIDAD
insatisfaccion
interes individuales
perdida de valores
perdida de pretigio
1960
Caida del positivismo(psicomatematicas)
da paso a un proceso mas hermeneutico
epistemologia de la practica profesional
da a conocer los saberes profesionales del maestro
FENOMENOLOGICOS
a traves de la experiencia
conocimientos pedagogicos
conocimiento teorico
aprovechar las experiencias
profesional
practica
saberes
FORMATIVOS
TEMPORALES
conocimientos anteriores
adquisición por la practica personal
contextualización del area del trabajo
proceso de vida profesional
HETEROGENEOS
se adquieren en distintos lugares
trabajar con distintas prespectivas
distintos objetivos
diferentes herramientas
PERSONALIZADOS
un docente tiene historia
interacción con los alumnos
recursos y capacidades personales
trabajo colectivo
conocer y comprender los alumnos
disposicion
conocimiento de sí
PROBLEMAS EPISTEMOLOGICOS DEL MODELO UNIVERSITARIO
Monodisciplinar
conocer y hacer como acciones separadas
alumnos como objetos vacios
desinteres por lo social
desinteres por la subjetividad del alumno
POSIBILIDADES PROMETEDORAS
ESTUDIOS EN EEUU
PROPONEN
investigadores universitarios trabajen desde la escuela
investigar las practicas de enseñanza de los maestros universitarios
tener en cuenta las necesidades de los docentes de escuela
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