Diagrama usado para
representar las
palabras, ideas, tareas U
conceptos ligados y
dispuestos radialmente
alrededor de una
palabra clave
VENTAJAS
Es un medio sistemático
Tomar apuntes y notas
Nueva manera de pensar en las situaciones
DESVENTAJAS
Su esquema típico
presenta una idea central
e ideas exclusivamente
subordinadas
La ausencia de tipos
de relación reduce la
interactividad e
inhibe la reflexión.
Las ramas son
siempre subjetivas y
se prestan a
discusiones y críticas
sin fin
MAPA CONCEPTUAL
VENTAJAS
1. Enfatiza la estructura
conceptual de una disciplina.
2. Demuestra que los conceptos de una disciplina
determinada difieren en cuanto al grado de inclusividad y
generalización. La presentación jerárquica de los
conceptos facilita el aprendizaje.
3. Proporciona una visión integrada del tema
y una especie de listado de aquello que fue
abordado.
DESVENTAJAS
1. Si el mapa no tiene
significado para los alumnos,
ellos pueden intentarlo
como algo más que
memorizar.
2. Pueden ser muy complejos
confusos y dificultar el aprendizaje
y retención.
3. La habilidad de los alumnos para construir sus propios
mapas puede quedar influida por el mapa que propone el
profesor.
USO
Generar conceptos o ideas (brain
storming, etc.) sobre algo o un tema
Diseñar una estructura compleja (textos
largos, hipermedia, páginas web
grandes, etc.).