Métodos de enseñanza-aprendizaje.

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Es una técnica que permite plasmar ideas principales y secundarias.
Maria Canto
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Maria Canto
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Métodos de enseñanza-aprendizaje.
  1. Métodos
    1. Lección magistral.
      1. Transmisión de conocimientos.
        1. Activa y participativa.
      2. Estudio de casos.
        1. Análisis de casos reales.
          1. Preguntas de investigación.
        2. Resolución de ejercicios y problemas.
          1. Poner en práctica los conocimientos previos.
            1. Formularios, fichas e imágenes.
          2. Aprendizaje basado en problemas.
            1. Buscar una resolución del caso.
              1. Problemas psicológicos y económicos.
            2. Aprendizaje orientado en proyectos.
              1. Aplicar los conocimientos adquiridos.
                1. La labor docente.
              2. Aprendizaje cooperativo.
                1. Desarrollo de actividades significativas.
                  1. Debate y mesa redonda.
                2. Contrato de aprendizajes.
                  1. Es la formación de personas, a través de instrumentos de evaluación.
                    1. Escalas de rango, listas de cotejo y rúbricas.
                3. Clasificación de los métodos de enseñanza.
                  1. Simulación.
                    1. Interacción entre docente y estudiante.
                    2. Seminario.
                      1. Técnica de trabajos en grupos pequeños.
                        1. Realizan ivestigación de información.
                      2. Juego de roles.
                        1. Representación de una situación de la realidad.
                          1. Dramatizaciones.
                        2. Debate.
                          1. Confrontación de opiniones.
                            1. Moderador y participantes.
                          2. Tutorías.
                            1. Persona que ajusta la enseñanza y aprendizaje.
                            2. Brainstoming.
                              1. Producción de nuevas ideas.
                                1. Reflexiones y análisis crítico.
                              2. P´racticas, laboratorios y similares.
                                1. Modalidad de enseñanza práctica.
                                  1. Ensayos y experimentos de teorías.
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