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Description
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Created by Carla García
about 4 years ago
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Historiadores
- Historiadores (Nombre)
- Biografía
- F.D.P.T : Médico trunco, Antropologo
(Descripción del Tajin), Director del
Museo Nacional de Arq. Historia y
Etnología de la CDMX. Miembro
honorario de la Pontificia Academia
Romana de Arq. Se mete a la historia
desde la medicina-
- Almada: (1896-1989) De Chihuahua.
Autodidacta, editor de periodico "El
pompeyito", Gusto por la docencia
egresado de la Autonoma de
Chihuahua. Político: Alcalde municipal,
Diputado, Juez, Gobernador
- Clavijero: Nace en Veracruz, fue exiliado por la
Expulsión de 1767 por el Rey Carlos. Hasta que el Papa
desaparece la orden Jesuita. (siglo XVIII) -Jesuita- Tiene
una visión diferente a la Euroea a cerca de México.
Fallece: 1731 Veracruz- muere a los 54 años :(
- Maestro de M. Hidalgo I Costilla
- Objetos de estudio: La reconstrucción
histórica del México prehispánico. Y la
constitución histórica del México colonial.
- Maestro de M. Hidalgo I Costilla
- 1918-2007; hijo de médico y ama de casa. Vivió en Jalisco,
estudió la Universidad en México para estudiar medicina
en la UNAM- pero cambió a filosofía y letras. Burócrata.
- 1947- a la fecha.
Museografa y
especialista en
Historia del Arte,
Curadoría.
- JMRB:1827-1908: Recopilador de
cuentos de América latina y de
Europa. Politico e historiador
conservador méxicano.
- 1848-1912: Contemporaneo de Benito
Juárez. Político, historiador. Fundador de la
UNM (antes de la UNAM) De
- LAlamán: 1792-1853: Político,
contemporaneo de Santa
Anna. Viaje a Europa, Minerologo.
- "No hay imposibles en el
calor de la revolución"
- "No hay imposibles en el
calor de la revolución"
- Austin: 1936-thoy. Profesor de Cosmovisión
mesoamericana en la fac. de Filosofía . Estudió derecho y
despues historia.
- Orozco; 1816-1881: Ing Topografo,
Arqueologo, historiador, hijo de Juan
Orozco. Academia de Historia de Madrid,
S.Arqueologica de Roma... etc. Profesor
de Historia Patria en la sociedad
filarmonica.
- F.D.P.T : Médico trunco, Antropologo
(Descripción del Tajin), Director del
Museo Nacional de Arq. Historia y
Etnología de la CDMX. Miembro
honorario de la Pontificia Academia
Romana de Arq. Se mete a la historia
desde la medicina-
- Escuela Historiográfica a la
que se adscribe
- F.D.P.T: Influencia del
positivismo
historiográfico.
- Rosario Almada: No
Annales, Propia
Historiografía.
- Clavijero: No se adscribe a ninguan
Esc. Sino que es relato.
- JLMR: Annales,
Materialismo dialéctico-
histórico.
- MAria: Annales
- JMRB: Positivismo. .
- JSM: Positivista-
- Alamán: Positivista.
- aUSTIN: aNNALES.
- F.D.P.T: Influencia del
positivismo
historiográfico.
- Trabajos relevantes
- F.D.P.T_ Códice
Florentino. La obra de
Fray Bernardino de
Sahagún
- Almada: Diccionario de
Historia, geografía y biografía
chuhuahuense, La revolución
een el estado de Sonora y
Chihuahua.
- Clavijero: La historia Antigua de
México REfutando la vision
tradicional Historias locales. ..
- Netzahuatcoyotl vida y
obra, Biografía de HErnán
cCortéz.
- Maria: Estudia el Arte
prehispánico de Mesoamérica,
Centro américa, Olmecas,
Aztecas.
- JMRB: Imperialista. Abandonó a
Maximiliano. Cuentos y
Baladas del norte. Acopio de
sonetos mexicanos. La quinta
modelo de 1860 novela
satírica.
- JSM: Evolución política del
pueblo mexicano.
- Alaman: Creo el Museo de
Historia Natural de la CDMX.
Fundó el archivo general de
la nacion. Libro: Historia de
México de independencia
-1852. Discertación de la
historia de la Rep. Méx.
MEMORIA, LA VERDADERA
HISTORIA DE ESTA REPUBLICA
DESDE 1810
- Austin: Cuerpo humano e ideología, los
mitros del tlacuache, Tamoachan y
sfsdfsdfsd.
- F.D.P.T_ Códice
Florentino. La obra de
Fray Bernardino de
Sahagún
- Aporte Principal
- Luis Gonzalez y
Gonzáles: Método
de la micro
historia.
- Del Paso y Troncoso: Desarrolla una forma
"Libre" de hacer historia (una amalgama), una
historia interdisciplinar. Da paso a la creación
del Museo de Antropología de la CDMX
- Almada: Relatos largos con
recuentos de hechos
generales desde las élites que
toman decisiones.
- Clavijero: : "Funda" una escuela de
historia de México. Defensa de la
escuela antigua de México con la
"Historia Antigua de México"
- JLMR: Nnueos enfóques de história
- María: Promueve el estudio
del arte precolombino, y
resaltar la importancia del
arte dentro de la história.
- JMRB: La crítica a la política desde la narración.
- JSM: Objetos de estudio: Historia de México.
Problemas políticos, Sector educativo. . UNAM,
- Alaman:
- Austin: Aporte al conocimiento
del pensamiento indígena del
pasado . -
- Luis Gonzalez y
Gonzáles: Método
de la micro
historia.
- Desde 1821 hay un afán nacionalista, es un méxico roto
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