Procesos cognitivos complejos

Determinan estructuras mentales en el proceso de como recibimos y acomodamos información. En ellas destacan
1. Una serie de operaciones como
  1. Analisis
  2. Síntesis
  3. Comparación
Lenguaje: Permitiendo abstaer y comunicar conceptos
Inteligencia: Permite seleccionar las mejores operaciones para solucionar cuestiones
1. Abarca la capacidad adecuada de la información en:
  1. Entender
  2. Asimilar
  3. Elaborar
Comprensión conceptual
1. Procesos de creación mental
  1. Parte del emisor hacia el receptor, creando una imagen del mensaje que se quiera compartir
    1. Definiendo, aclarando, ejemplificando características fundamentales
Pensamiento
1. Conjunto de ideas, recuerdos y creencias.
2. Producto elaborado por la mente sean racionales o abstractas
3. Aquello que se trae a la realidad por medio de nuestro intelecto.
Resolución de problemas y transferencia
1. Es la información aprendida se aplica para resolver situaciones problemáticas
2. Forma parte de la vida diaria y es un componente escencial en el funcionamiento humano
  1. Transferencia positiva versus negativa
    1. Saber diferencia entre lo correcto y lo incorrecto
  2. Transferencia vertical versus horizontal
    1. Habla de capacidades que los estudiantes deben tener en el proceso educativo
  3. Transferencia cercana versus lejana
    1. Busca solución a un problema y tener un punto de vista a la relación de un problema con otra.
  4. Transferencia específica versus general
    1. En esta la tarea se origina y asimismo son diferentes en contenido y estructura.

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