El adjetivo: es una clase de palabra que modifica el sustantivo.
Hay dos tipos:
Adjetivos calificativos
expresan una gradación (grados) de una cualidad que expresa.
Posee morfemas de género y número (es una palabra variable o flexiva), también de grado.
Estructura:
Lexema + morfema de género + morfema de número
concuerdan con el sustantivo en género y número
Pueden presentar variación de género en -o para masculino y en -a para femenino.
son los denominados adjetivos de dos terminaciones.
Otros adjetivos son invariables, es decir, de una terminación.
La variación de número se puede manifestar mediante el grado cero para el singular, y -s o -es para el plural
dependiendo de si el adjetivo acaba en vocal o consonante.
Hay también adjetivos invariables en singular y plural.
Los adjetivos terminados en -i, -u admiten plurales en -es (lengua culta) o en -s.
Los adjetivos terminados en otras vocales tónicas añaden -s (palacios
rococós) o permanecen invariables (jóvenes gagá)
Los adjetivos terminados en -s o -x: si son palabras agudas,
forman el plural en -es, si son llanas o esdrújulas
permanecen invariables.
Los préstamos pueden añadir -s (viajeros esnobs), -es (vuelos chárteres) o permanecer
invariables (muebles kitsch).
Admite morfemas derivativos como prefijos, sufijos, interfijos, además de los sufijos apreciativos
(diminutivos, argumentativos, peyorativos, ponderativos).
Los adjetivos comparten con el adverbio el poder recibir morfemas de grado como ALT- ÍSIM -A (ísim sería el morfema de grado).
Algunos adjetivos se apocopan, es decir, pierden la última vocal: bueno - buen, malo - mal, grande - gran, santo - san.
Funciones del adjetivo calificativo
Dentro del sintagma
adyacente del núcleo de un sintagma nominal
núcleo de un sintagma adjetival
Dentro de la oración
Atributo
Complemento Predicativo
Pueden desempeñar las funciones del sustantivo si los adjetivos
están sustantivados mediante los artículos (el, la, los, las, lo).
Algunos adjetivos, inmovilizados en masculino singular, pueden adverbializarse.
El significado que otorgan los adjetivos puede ser de dos tipos:
Adjetivos pospuestos: tienen función especificativa, restringen el significado del sustantivo.
Adjetivos antepuestos: tienen función explicativa, destacan una cualidad intensificándola.
Los grados del adjetivo
Grado comparativo: la cualidad está referida a un término de comparación.
Superioridad: más...que
Igualdad: tan...como
Inferioridad: menos...que
Grado superlativo: la cualidad se manifiesta en su grado máximo.
Superlativo absoluto: si no aparece ningún término de comparación,
puede estar formado por adverbios (demasiado sutil) o con morfemas
de grado (sufijos o prefijos - dulcísimas, relisto).
Superlativo relativo: la cualidad se presenta en su más alto grado, pero
referida a un término de comparación. Puede formarse con más o menos. Ej:
El más simpático del grupo, El menos amable de la clase.
Grado positivo: si la cualidad aparece sin intensificar, es decir, es el adjetivo sin grados. (Fruta dulce, persona bonita).
Adjetivos comparativos y superlativos irregulares
bueno - mejor - óptimo
malo - peor - pésimo
grande - mayor - máximo
pequeño - menor - mínimo
alto - superior - supremo
bajo - inferior - ínfimo
NORMAS o REGLAS
Mayor, menor, mejor y peor se construyen con QUE, nunca con a...
Anterior, posterior, superior e inferior se construyen con A, nunca con que...
Los comparativos irregulares ANTERIOR y POSTERIOR carecen de grado positivo y superlativo.
Algunos adjetivos forman el superlativo sobre su raíz latina: antiguo - antiquísimo, sabio - sapientísimo, agradable - agradabilísimo, etc.
Las formas irregulares más cultas, conviven con otras regulares más generales: amigo -
amicísimo / amiguísimo, cruel - crudelísimo / cruelísimo, fiel - fidelísimo / fielísimo, frío -
frigidísimo / friísimo, endeble - endebilísimo / endeblísimo. Todas son correctas.
A veces conviven superlativos irregulares sin diptongo, con regulares con diptongo. Ej: bonísimo - buenísimo, grosísimo - gruesísimo, etc.
Aunque se permiten ciertísimo, fuertísimo y valientísimo, se prefieren las formas cultas como certísimo, fortísimo y valentísimo.
Los adjetivos que contienen -r- en su última sílaba forman el superlativo con -érrimo / -érrima: célebre - celebérrimo, libre -
libérrimo, otros admiten varias opciones como negro - nigérrimo o negrísimo, pobre- paupérrimo o pobrísimo, etc.
Adjetivos determinativos
expresan diversas naturalezas como la proximidad con el hablante (este, aquel), la
posesión / pertenencia (vuestro, su), el número de unidades (dos, tres, cien), etc.
Pertenecen a clases cerradas, contienen un número limitado de elementos, carecen de significado léxico.
Estos pueden ser de varios tipos como posesivos, demostrativos, etc., que realizan la función de determinante
del núcleo del sintagma nominal.
TIPOS:
Adjetivos posesivos
Indican a cuál de los tres interlocutores implicados pertenece un objeto, cualidad, condición, etc.
PRIMERA PERSONA
UN POSEEDOR
ÁTONOS: mi, mis
TÓNICOS: mío, mía, míos, mías
VARIOS POSEEDORES
TÓNICOS: nuestros, nuestras
SEGUNDA PERSONA
UN POSEEDOR
ÁTONOS: tu, tus
TÓNICOS: tuyo, tuya, tuyos, tuyas
VARIOS POSEEDORES
TÓNICOS: vuestros, vuestras
TERCERA PERSONA
UN POSEEDOR
ÁTONOS: su, sus
TÓNICOS: suyo, suya, suyos, suyas
VARIOS POSEEDORES
ÁTONOS: su, sus
TÓNICOS: suyo, suya, suyos, suyas
Las formas átonas preceden al sustantivo y las tónicas van pospuestas (aunque necesitan otro adjetivo
determinativo en función determinante: este hijo mío
NUNCA se pueden utilizar como adverbios, es incorrecto decir cerca SUYO, lo correcto es CERCA DE TI, es
incorrecto detrás SUYO, lo correcto sería DETRÁS DE TI.
Adjetivos demostrativos
Indican una relación, espacial o temporal, con respecto al
hablante (proximidad, lejanía o ni proximidad ni lejanía).
Relaciones temporales: AQUEL para el tiempo lejano y ESTE para el tiempo reciente.
Debe evitarse el empleo de formas masculinas (este, ese, aquel)
delante de sustantivos con vocal tónica en á-. Sería ESTA AGUA, lo
incorrecto este agua, AQUELLA AGUA, lo incorrecto aquel agua.
PROXIMIDAD: este, esta, estos, estas
NI PROXIMIDAD NI LEJANÍA: ese, esa, esos, esas
LEJANÍA: aquel, aquella, aquellos, aquellas
Adjetivos indefinidos
Sirven para referirse a un número impreciso o poco determinado de
elementos pertenecientes a la clase de objetos designados por el
sustantivo al que acompañan.
TIPOS
INDEFINIDOS CON VARIACIÓN DE GÉNERO Y NÚMERO
un, una, unos, unas
El indefinido UNA se suele cambiar por UN ante palabras que
comiencen por á tónica o incluso por h-. Un aula, Un habla, Un hacha.
algún, alguna, algunos, algunas
alguna y ninguna se comportan como UNA - algún aula, ningún habla,
aunque sean correctas también alguna aula, ninguna alma.
En los demás indefinidos no hay cambio ante palabras que comiencen por á- tónica.
ningún, ninguna, ningunos, ningunas
mucho, mucha, muchos, muchas
poco, poca, pocos, pocas
demasiado, demasiada, demasiados, demasiadas
todo, toda, todos, todas
mismo, misma, mismos, mismas
otro, otra, otros, otras
cierto, cierta, ciertos, ciertas
tanto, tanta, tantos, tantas
INDEFINIDOS CON VARIACIÓN DE NÚMERO, PERO NO DE GÉNERO
bastante, bastantes
tal, tales
cualquier(a), cualesquiera
el plural es poco usado fuera de la lengua formal. Antepuesto al sustantivo puede emplearse cualesquiera o cualesquier.
Pospuesto siempre va el plural cualesquiera
si funciona como sustantivo con el significado de alguien sin importancia, el plural siempre será cualquieras
INDEFINIDOS CON VARIACIÓN DE GÉNERO QUE SOLO SE USAN EN PLURAL
varios, varias
sendos, sendas
¡¡CUIDADO!! Se considera incorrecto el uso de sendos, sendas con el
significado de 'ambos' o 'los dos'. Tampoco debe usarse con el significado de
'grandes', 'fuertes', etc.
INDEFINIDOS INVARIABLES
MÁS Y MENOS
DEMÁS
Solo se utiliza con sustantivos en plural
CADA
Se utiliza con significado distributivo, le dieron un diploma a cada alumna. Si va con sustantivos
en plural va seguido de un numeral u otro cuantificador.
Adjetivos numerales
indican la cantidad exacta o el orden de los elementos designados por el sustantivo
NUMERALES CARDINALES: expresan la cantidad mediante una serie infinita de números.
Hasta el veintinueve se escriben en una sola palabra, a partir del treinta y uno se escriben separados
gráficamente (preferible en el nivel formal/ culto), aunque están admitidos treintaiuno, cuarentaidós.
NUMERALES ORDINALES: asignan un puesto en la sucesión referida a los números
Los más frecuente son del 1.º al 29.º
También centésimo (100.º), milésimo (1000.º), millonésimo (1000000.º)
A partir de ciertos números se sustituyen los ordinales por cardinales: Carlos III (tercero), Isabel II
(segunda), pero León XIII (trece), Planta cuarenta y dos (cuarenta y dos) - no cuadragésimo segunda.
Los masculinos PRIMERO y TERCERO se apocopan ante sustantivo: el tercer actor, el primer palco.
La Academia aconseja escribir DECIMOTERCERO, DECIMOCUARTO, VIGESIMOPRIMERO sin tilde, aunque también son correctos DÉCIMO TERCERO, DÉCIMO CUARTO...
Si van separados el primer componente tiene, además de tilde, variación de género. Ej: trigésima primera.
Undécimo y duodécimo son las formas aceptadas en el lenguaje formal, aunque recientemente se han admitido decimoprimero y decimosegundo.
No deben usarse numerales partitivos que son los que expresan fracciones de un todo (onceavo, doceavo,
etc.), CORRECTO: es la doceava parte de las pagas. INCORRECTO: el onceavo puesto.
Adjetivos interrogativos y exclamativos
identifican el aspecto concreto al que se dirige una pregunta o el aspecto que se desea intensificar.
Los adjetivos interrogativos y exclamativos se escriben siempre con tilde.
QUÉ invariable puede ser interrogativo o exclamativo. Ej: ¡Qué fuerza!, ¿Qué haces?
CUÁNTO, CUÁNTA, CUÁNTOS, CUÁNTAS puede ser interrogativo o exclamativo con variación de género y número. Ej: ¡Cuánta falta me haces!, ¿Cuánto tiempo estarás allí?
Adjetivos relativos
desempeñan la función sintagmática de determinante del núcleo de un SN
TIPOS
CUANTO, CUANTA, CUANTOS, CUANTAS
El adjetivo relativo CUANTO (y sus variantes) debe concordar con el sustantivo al que determina. Es incorrecto sustituirlos por CONTRA. CORRECTO: CUANTAS MÁS VECES..., INCORRECTO: *CONTRA MÁS VECES...
CUYO, CUYA, CUYOS, CUYAS
concuerdan con el sustantivo al que determina (lo sigue) tanto en género como en número
Es incorrecto sustituir el adjetivo relativo CUYO y sus variantes por 'que su'. Este fenómeno es denominado quesuismo. CORRECTO: ES UN LIBRO CUYAS PÁGINAS...,INCORRECTO: ES UN LIBRO QUE SUS PÁGINAS...
Artículos: acompañan al sustantivo y desempeñan la función de determinante del núcleo del sintagma nominal.
Es una clase cerrada, con variación de género y número
SINGULAR: EL, LA, LO,
PLURAL: LOS, LAS
El artículo femenino LA deberá tomar la forma EL cuando el sustantivo comience por á- tónica. Se exceptúan los nombres propios de mujer y los de las letras.
El artículo LO sirve para sustantivar algunas palabras como adjetivos, adverbios o verbos para que funcionen como tal. LO BUENO, LO MALO, LO QUE OS GUSTE...
Cuando la forma EL va precedida de las preposiciones a o de, se produce una contracción en una sola palabra: AL o DEL
No debe contraerse si el artículo forma parte del nombre propio: de EL ESCORIAL...
No se debe omitir en construcciones con verbos (jugar AL balón), ni en otras como LA MAYORÍA, EL RESTO, LA MITAD, UN TERCIO...
Los nombres propios no llevan artículo, puesto que se les puede identificar fácilmente.
Hay nombres de lugares (topónimos) que llevan siempre artículo: LA HABANA, LAS PALMAS...
Los nombres propios que han pasado a designar instituciones se emplean siempre con el artículo (EL REINA SOFÍA- refiriéndose al museo), (EL CERVANTES- refiriéndose al premio).
Pronombres: clase de palabras que, en ciertos contextos, pueden sustituir al sustantivo.
Su función es la de núcleo del sintagma nominal.
Tipos: demostrativos, indefinidos, numerales, interrogativos o
exclamativos y relativos. - También pronombres personales que
tienen repercusión sintáctica en la oración
Además, pueden desempeñar las funciones
sintácticas características de un sintagma
nominal.
TIPOS
PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
Las formas ESTE ( y sus variantes), ESE (y sus variantes) y AQUEL (y sus variantes) pueden desempeñar la función de núcleo de un Sintagma Nominal.
Las formas masculinas y femeninas de los pronombres demostrativos
deben escribirse sin tilde. Esto, eso, aquello se escriben siempre sin tilde.
Se consideran igualmente pronombres demostrativos los neutros: esto, eso, aquello.
PRONOMBRES INDEFINIDOS
no pueden tener función adjetiva
alguien, nadie - referidos a personas
algo, nada - referidos a cosas (neutros)
quienquiera, quienesquiera seguido de una oración de relativo.
plural: quienesquiera es muy poco usado, propio de la lengua formal.
Algunos indefinidos pueden desempeñar la función de núcleo de un sintagma nominal
Uno, (-a, -os, -as), algún (-a, -os, -as), ninguno (-a), otro (-a, -os, -as), todo (-a, -os, -as), varios (-as).
Mucho, poco, demasiado, bastante, tanto, pueden funcionar como pronombres
El indefinido CUALQUIERA se utiliza como pronombre en oraciones como CUALQUIERA PUEDE HACERLO.
PRONOMBRES NUMERALES CARDINALES
Pueden comportarse como pronombres en algunos contextos.
Ej. Deme ocho (ocho es pronombre), He visto cuatro de sus vídeos (cuatro es pronombre).
PRONOMBRES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS
QUIÉN, QUIÉNES
referido a personas
CUÁL, CUÁLES
referido a personas o a cosas
Siempre llevan tilde
CUÁNTO y QUÉ
pueden funcionar en ciertos contextos como interrogativos o exclamativos
Pueden funcionar como nexo introductor de oraciones subordinadas sustantivas interrogativas indirectas
PRONOMBRES RELATIVOS
Sirven para introducir las subordinadas adjetivas
QUE- forma átona, invariable en cuanto al género y al número
cuando no lleva antecedente se incluye el artículo (EL QUE, LA QUE, LOS QUE, LAS QUE y LO QUE).
EL QUE, LA QUE, LO QUE, LOS QUE, LAS QUE - con antecedente expreso.
QUIEN, QUIENES con variación de número, referido a personas
EL CUAL, LA CUAL, LOS CUALES, LAS CUALES - referido a personas o cosas, siempre precedido de artículo
CUANTA, CUANTO, CUANTAS, CUANTOS - variación de género y número, referido a personas o cosas.
PRONOMBRES PERSONALES
DESIGNAN
Primer persona - el hablante emplea para referirse a sí mismo
Segunda persona - el hablante emplea para designar al oyente
Tercera persona - el hablante utiliza para designar a personas que no intervienen en la comunicación
Género (masculino, femenino y neutro)
Número: singular o plural
TIPOS
Formas tónicas
Función sujeto
Yo, tú, él, ella, ello, nosotros(as), vosotros(as), ellos(as)
La 1.ª y 2.ª persona del singular son invariables en cuanto al género, las restantes poseen variación.
Se pueden emplear para distinguir sujetos dependiendo del contexto y para enfatizar.
Todos los pronombres personales son formas tónicas. Los monosílabos TÚ y ÉL deben escribirse con tilde diacrítica para diferenciarlos del adjetivo posesivo.
En singular hay formas específicas para la 1.ª y 2.ª persona (mí, ti). Para la 3.ª persona posee una forma reflexiva (sí - ejemplo volver en sí).
En plural presentan las mismas formas que en función de sujeto
Desempeñarán todas las funciones del SN, pero no la del sujeto.
Formas átonas
Complemento verbal sin preposición
me (CD/CI), te (CD/CI), lo(CD), la(CD), le (CI), se (CD/CI), nos (CD/CI), os (CD/CI), los (CD), las (CD), les (CI), se (CD/CI)
Carecen de acento fónico, pues se apoyan en el acento del verbo.
USTED / USTEDES: se emplean para dirigirse a la 2.ª persona en un discurso. Se puede conjugar con verbos en 3.º persona del singular o del plural para indicar cortesía, respeto o distanciamiento.
En muchas zonas de América, en Canarias y Andalucía se emplea USTEDES en sustitución de VOSOTROS en el trato cotidiano o informal, con verbos en 3.ª persona en el lenguaje culto y 2.ª persona en el popular.
VOS: 2.ª persona del singular, muy difundido en América en lugar del tú.
USOS INCORRECTOS
LEÍSMO
El uso de LE o LES como complemento directo, en lugar de alguno de los pronombres átonos propios de esta función. Ejemplo: Vio a
Javier y le saludó, en lugar de poner Vio a Javier y lo saludó. *A Marina le conocimos ayer, el correcto sería LA CONOCIMOS.
El leísmo de persona masculina singular, uso de LE por LO, está admitido por la norma, por gozar de
prestigio literario. Por eso, serían correctas LE vieron en Madrid o LO vieron en Madrid.
El leísmo de persona masculina plural, uso de LES por LOS para referirse a dos o más varones, está muy extendido, pero la Academia desaconseja su uso.
LAÍSMO
el uso de LA o LAS como complemento indirecto, en lugar de alguno de los pronombres átonos propios de esta
función. Ejemplo: *A mi madre la dijo que sí, lo correcto sería A mi madre LE dijo que sí.
LOÍSMO
el uso de LO o LOS como complemento indirecto, en lugar de alguno de los pronombres átonos propios de esta función. Ejemplo: *Lo ofrecieron un trabajo, lo correcto:_ LE ofrecieron
Son incorrectos totalmente los leísmos de persona femenina, los leísmo de cosa: *Tenía ese libro, pero LE presté (por LO presté), laísmo o loísmo.