Mònica Benalcàzar_1

ES LA CLAVE PARA LA CALIDAD EDUCATIVA
MEJORAR DISEÑO O EJECUCIÒN DIDÀCTICA
IDEAS
1. PRIMARIAS
  1. IDEAS IMPORTANTES
  2. ANÀLISIS PROFUNDO
  3. JUICIOS DE VALOR
  4. RECOPILACIÒN DE EVIDENCIAS
2. SECUNADARIAS
  1. HERRAMIENTAS VELAN SISTEMA EDUC.
  2. 3. 1. PROCESO IGUAL-FORMA DE EVALUAR CAMBIA
      2. DESDE ÈPOCA PRIMITIVA
  3. EVOLUCIÒN HUMANA
SISTEMA EDUCATIVO
1. APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS
  1. FUNCIONES
    1. CONSTATA SI EL PROGRAMA DA SOLUCIONES
    2. PERSPECTIVA INTERNA
    3. CONOCE Y COMPRUEBA LIMITACIONES DEL PROGRAMA
    4. INTERVIENE EN FUNCIÒN DE LA REALIDAD
    5. 1. AFUERA
  2. PERSPECTIVA EXTERNA O POLÌTICA
    1. CONOCER EL PROGRAMA
    2. DESARROLLARLO
    3. ESTRUCTURARLO POLÌTICAMENTE
    4. EXPANDIRLO
    5. INFORMAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA
    6. PROPAGARLO
2. REALIDAD EDUCATIVA
TIPOS
1. FORMATIVA Y SUMATIVA
  1. ANTES, DESPUÈS Y DURANTE
2. SUMATIVA
  1. RETROACTIVA PROACTIVA
3. RETROACTIVA SUMATIVA
  1. FORMATIVA
    1. PSICOLÒGICA Y SOCIOPOLÌTICA
4. ADMINISTRATIVA
  1. MANTENER
  2. MEJORAR
  3. ELIMINAR
EVALUACIÒN DE RESULTADOS FINALES
1. RENDICIÒN DE CUENTAS
2. DETERMINAR EL VALOR FINAL DEL PROGRAMA

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