Changing the way you learn

Adultez_1

adultez temprana ( de 20 a 40 años)
1. lograr una independencia y autonomía.
2. moldear una indentidad
3. desarrollar una estabilidad emocional o intenta formar un hogar.
4. En su desarrollo moral como adulto tiene criterio sobre lo que es correcto o es incorrecto
5. la vida sexual es un paso inicial
6. se convierte en un individuo maduro social y responsable
7. se hace adulto por procesos de su integración de su estado biológico y psicológico como sociales
adultez intermedia ( de 40 a 65 años)
1. con la experiencia se logra una mayor integración del conocimiento.
2. la eficiencia se relaciona con la experiencia.
3. en esta etapa las personas participan plenamente en las actividades sociales, se ingresa plenamente en la vida profesional.
4. las principales preocupaciones son encontrar un trabajo permanente y encontrar cónyugue para formar un hogar
5. descenso de las actividades sensoriales y capacidad física
6. la integración de la personalidad es menos vulnerable a las presiones externas.
es un periodo especialmente propenso para echar la vista atrás y ver que ha sido de los sueños, los proyectos e ilusiones anteriores.
aparecen canas calvicie y arrugas
adultez tardía ( 65 años en adelante)
1. el peso disminuye de los 50 años en adelante
2. la preferencia la jubilarse es quedarse en casa
3. se nencuntran en un dilema el enfrentarse a su vida y la proximidad a la muerte
4. según erickson las personas en la vejez pasan por la crisis final de integridad vs desesperación, la cual finaliza con la virtud de la sabíduria
5. la transición del trabajo a la jubilación es un cambio importante en el que las personas pueden sentir estrés
6. las personas a esta edad presentan, pérdida, elasticidad de la piel, adelgazamiento de los huesos, Problemas de visión, disminución de la fuerza.

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