SE DEFINE COMO UN
ESTUDIO DE ASPECTOS
SOCIALES, CULTURALES,
ETICOS Y ESTÉTICOS
ORIENTACIÓN PRINCIPAL
: INTERACCIÓN ENTRE
CULTURA Y TECNOLOGÍA
ENFOQUE QUE LO AMPLIA :
ECOLOGÍA FORMATIVA
PENSAMIENTO DIGITAL CON
ACTITUDES DE : COLABORACIÓN,
CORRESPONSABILIDAD,
AUTOGESTION, PARTICIPACION,
APRENDIZAJE PERMANENTE ,
LIBERTAD CON RESPONSABILIDAD
PARA INTERCAMBIAR Y CREAR
CONOCIMIENTO
COMUNICACIÓN EFECTIVA
SINCRONICA
INTERCAMBIO DE
INFORMACION EN
TIEMPO REAL
ASINCRONICA
DE MANERA DIFERIDA,
CUANDO NO EXISTE
COINCIDENCIA DE
TIEMPO
PARTICIPACION CON
CAPACIDAD PARA
INTERACTUAR DENTRO DE
GRUPOS VIRTUALES
COMUNIDADES VIRTUALES DE
APRENDIZAJE EN RED
COLABORACION NO COMPETITIVA A FIN DE
LOBRAR OBJETIVOS INDIVIDUALES Y
COLECTIVOS DE CONOCIMEITNO