APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Las máquinas no sienten
1. la vida sólo pueden producirse a partir de ella misma en el ser humano
2. El ser humano es vida pensante
3. las máquinas no aman, no sienten ira ni pueden vivenciar la experiencia
Educación virtual: calidad y calidez
1. colmarse de vida
2. no se condicione con las supuestas verdades del tutor, o simplemente se limite al cumplimiento de tareas y memorización de contenidos
3. uso activo de herramientas infovirtuales, permanente investigación, contenidos orientados
4. protagonista de su propio proceso de formación
5. textos como pretextos
Aprendizaje autónomo:la facultad de dirigir el propio proceso para entender y comprender la realidad
1. Elemento tecnológico
  1. TIC
  2. estimulan la interacción
  3.  Adquirir habilidades instrumentales y destrezas
  4. Acceder de modo ágil y rápido a fuentes de información
  5. discriminar información
  6. Aprender de modo colaborativo y cooperativo
2. Elemento investigativo
  1. ha traído al ser humano hasta los actuales niveles de desarrollo
  2. aprendizaje autodirigido
  3. buscar más información
    1. convertirla en conocimiento
  4. experimentar a cuenta y riesgo
  5. tomar el error no como fracaso, sino como oportunidad para depurar y mejorar procesos
  6. evitar dependencias
3. Contenidos significativos
  1. aprendizaje autónomo
  2. potencializar competencias
  3. fortalecer el pensamiento de orden superior
Exigencia a los egresados
1. egresados universitarios
2. cualidades que un investigador debe tener
Compromiso sin distancias
1. superar los límites del aula tradicional
2. responsable entre oferentes y demandantes
  1. aula virtual agradable, ágil y humana
  2. habilidades infovirtuales
3. aprendizaje autónomo y significativo para la autogestión del conocimiento
Indicadores de autonomía
1. reestructurar el pensamiento a partir de textos ajenos
2. dinamizar el propio aprendizaje
  1. blog
  2. foro
  3. investigacion
3. mejorar el proceso
4. procurarse en las tareas académicas

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