Educación Indígena

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Planes y Programas de estudio 2011
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Educación Indígena
  1. Asignatura
    1. Alumnos
      1. Apropiación de
        1. Prácticas Sociales del Lenguaje
          1. Orales y Escritas
            1. Aprendizajes para la vida Social y escolar
              1. Se organizan en cuatro ambitos
                1. Estudio y difusión del Conocimiento
                  1. Familia y Comunidada
                    1. Tradición Oral, testimonios históricos y literatira
                      1. Vida Intercomunitaria y relación con otros pueblos
                      2. Se transmiten de Generación
                        1. Valores, normas sociales y culturales
                    2. Estudian
                      1. Analizan
                        1. Reflexionan
                        2. Lengua Materna
                          1. Apropiación de una segunda Lengua
                            1. Lengua Nativa
                              1. Cumplir con
                                1. Derechos Culturales y lingüísticos de pueblos
                              2. Proposito
                                1. Promover una Política Educativa
                                  1. Ampliación y participación Social
                                    1. Legitimar lenguas Indígenas
                                    2. Bi-alfabetización
                                    3. Parámetros Curriculares
                                      1. Contiene
                                        1. Propósitos, enfoques, contenidos generales y recomendaciones didácticas y lingüísticas
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