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Description
Mind Map by jose manuel cade, updated more than 1 year ago
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Created by jose manuel cade
over 9 years ago
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Parámetros Curriculares para la
educación indígena
- la asignatura de Lengua Indígena consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos
estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiación de las prácticas
sociales del lenguaje, orales y escritas
- Con el desarrollo del bilingüismo en las
aulas indígenas se permite el aprendizaje
del inglés.
- Convertir a la lengua indígena en objeto de estudio implica
seleccionar, organizar y distribuir contenidos, y adoptar un
enfoque pedagógico para su enseñanza.
- la asignatura de Lengua Indígena se organizan en
cuatro ámbitos:
- 1. La familia y comunidad.
- 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
- 3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
- 4. El estudio y la difusión del conocimiento.
- 1. La familia y comunidad.
- Con el desarrollo del bilingüismo en las
aulas indígenas se permite el aprendizaje
del inglés.
- PROPOSITO
- Promover, Generar acciones que permitan ampliar la participación social de los pueblos indígenas,
Legitimar las lenguas indígenas, Sentar las bases de una política lingüística, Poner en práctica una
propuesta didáctica concreta capaz de generar experiencias, testimonios y resultados.
- Promover, Generar acciones que permitan ampliar la participación social de los pueblos indígenas,
Legitimar las lenguas indígenas, Sentar las bases de una política lingüística, Poner en práctica una
propuesta didáctica concreta capaz de generar experiencias, testimonios y resultados.
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